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, hace 10 años
| Línea 43: |
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| | Para esta área del currículo, se sugieren los siguientes criterios de evaluación: | | Para esta área del currículo, se sugieren los siguientes criterios de evaluación: |
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| − | 1. Mejora gradualmente el nivel de rendimiento físico en la ejecución de cada ejercicio de tiempos y distancias :* Corriendo con cambio de ritmo 10 minutos sin detenerse. | + | 1. Mejora gradualmente el nivel de rendimiento físico en la ejecución de cada ejercicio de tiempos y distancias |
| | + | :* Corriendo con cambio de ritmo 10 minutos sin detenerse. |
| | :* Corriendo con trabajo continúo hasta llegar a 1,600 mts. | | :* Corriendo con trabajo continúo hasta llegar a 1,600 mts. |
| | :* Corriendo a campo traviesa. | | :* Corriendo a campo traviesa. |
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Línea 55: |
| | 3. Aumenta progresivamente la rapidez de traslación y reacción según sus capacidades individuales | | 3. Aumenta progresivamente la rapidez de traslación y reacción según sus capacidades individuales |
| | :* Corriendo un tramo determinado a toda velocidad y a una señal detenerse y otra continuar corriendo. | | :* Corriendo un tramo determinado a toda velocidad y a una señal detenerse y otra continuar corriendo. |
| − | :* Corriendo a velocidad en tramos cortos | + | :* Corriendo a velocidad en tramos cortos. |
| | :* Cambiando de movimiento, dirección, velocidad a diferentes señales. | | :* Cambiando de movimiento, dirección, velocidad a diferentes señales. |
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