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| Debido a que muchas veces el manejo del tema del conflicto armado está asociado al miedo, la desconfianza, la confrontación y la polarización, esta Caja enfatiza en el diálogo constructivo y no violento y propone una estrategia a través de tres dimensiones de aprendizaje: | | Debido a que muchas veces el manejo del tema del conflicto armado está asociado al miedo, la desconfianza, la confrontación y la polarización, esta Caja enfatiza en el diálogo constructivo y no violento y propone una estrategia a través de tres dimensiones de aprendizaje: |
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− | {| | + | {| style="margin:1em auto 1em auto" width="80%" |
− | | style="text-align:right"| Ver-Sentir | + | | style="text-align:right; width:30%"| Ver-Sentir |
| + | | style="width:15%"| [[Archivo:Flecha larga roja derecha.png|100px|center]] |
| + | | style="width:30%"| <center>Conocer</center> |
| | [[Archivo:Flecha larga roja derecha.png|100px]] | | | [[Archivo:Flecha larga roja derecha.png|100px]] |
− | | Conocer
| + | | style="width:30%; text-align:left"| Poner en práctica |
− | | [[Archivo:Flecha larga roja derecha.png|100px]]
| + | |- style="border:solid 1px; border-color:#943637; background-color:#F2E2D9; padding:8px; width:100%" |
− | | style="text-align:left"| Poner en práctica | + | | style="30%"| Reconocer las emociones asociadas al tema. Apropiarse del diálogo constructivo como herramienta para acercarse al tema. |
− | |} | + | | |
− | | + | | style="30%"| Acceder a información sobre el conflicto armado, apropiarse de ella para analizarla críticamente y poner en práctica el diálogo para intercambiar y construir visiones. |
− | {| style="border:solid 1px; border-color:#943637; background-color:#F2E2D9; padding:8px; width:100%"
| + | | |
− | | style="width:33%"| Reconocer las emociones asociadas al tema. Apropiarse del diálogo constructivo como herramienta para acercarse al tema. | + | | style="30%"| Practicar comunicación constructiva y no violenta y aplicar mecanismos para la identificación, análisis, manejo y transformación de conflictos. |
− | | style="width:34%"| Acceder a información sobre el conflicto armado, apropiarse de ella para analizarla críticamente y poner en práctica el diálogo para intercambiar y construir visiones. | |
− | | Practicar comunicación constructiva y no violenta y aplicar mecanismos para la identificación, análisis, manejo y transformación de conflictos. | |
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| + | == Notas == |
| + | <references /> |
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| [[Categoría:Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]] | | [[Categoría:Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]] |
| [[Categoría:Bachillerato]] | | [[Categoría:Bachillerato]] |