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| !Acción a seguir | | !Acción a seguir |
| |- | | |- |
− | |Asistencia | + | |<center>'''Asistencia'''</center> |
| + | |
| + | [[Archivo:Mano pasa asistencia.png|150px|center]] |
| | | | | |
| * Faltar un día entero | | * Faltar un día entero |
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Línea 16: |
| * En caso de reincidencia, citar a padres o encargados para detectar causas, valorar riesgos y acordar acciones. | | * En caso de reincidencia, citar a padres o encargados para detectar causas, valorar riesgos y acordar acciones. |
| |- | | |- |
− | |Desempeño | + | |<center>'''Desempeño'''</center> |
| + | |
| + | [[Archivo:Pila de libros en color.png|150px|center]] |
| | | | | |
| * Dos o más áreas reprobadas | | * Dos o más áreas reprobadas |
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Línea 27: |
| * En caso de reincidencia, citar a padres o encargados para detectar causas, valorar riesgos y acordar acciones. | | * En caso de reincidencia, citar a padres o encargados para detectar causas, valorar riesgos y acordar acciones. |
| |- | | |- |
− | |Comportamiento | + | |<center>'''Comportamiento'''</center> |
| + | |
| + | [[Archivo:Caritas con distintas expresiones.png|150px|center]] |
| | | | | |
| * Incidente de violencia verbal o física | | * Incidente de violencia verbal o física |
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| | | |
| == Formato de seguimiento a estudiantes en riesgo == | | == Formato de seguimiento a estudiantes en riesgo == |
− | {| class="wikitable" | + | {| class="wikitable" width="100%" |
− | !
| + | | colspan="2"| <div style="text-align:right">Fecha: ___ de _____________________ de 20___</div> |
− | {| class="wikitable" | + | {| class="wikitable" style="background-color:#C8E7F0" width="100%" |
− | |Nombre del estudiante: | + | | Nombre del estudiante: |
− | | | + | | colspan="3"| |
− | |
| |
− | | | |
| |- | | |- |
| |Código del estudiante: | | |Código del estudiante: |
− | | | + | | colspan="3"| |
− | |
| |
− | | | |
| |- | | |- |
− | |Grado que Cursa | + | | Grado que Cursa |
− | | | + | | style="width:30%"| |
− | |Promedio acumulado: | + | | Promedio acumulado: |
− | | | + | | style="width:30%"| |
| |- | | |- |
| |Nombre del docente: | | |Nombre del docente: |
− | | | + | | colspan="3"| |
− | |
| |
− | | | |
| |} | | |} |
| |- | | |- |
− | |Información (breve descripción) acerca de: | + | | rowspan="3" style="width:25%"| ''Información acerca de:<br>(breve descripción)'' |
− | |- | + | | style="height:5em" valign="top"| Aspectos relacionados con el estado de salud del estudiante: |
− | |Aspectos relacionados con el estado de salud del estudiante: | + | |- valign="top" |
− | |- | + | | style="height:5em"| La actitud del estudiante: |
− | |La actitud del estudiante: | + | |- valign="top" |
− | |- | + | | style="height:5em"| Contexto familiar del estudiante: |
− | |Contexto familiar del estudiante: | + | |- valign="top" |
− | |- | + | | colspan="2" style="height:5em"| Comentarios de los docentes acerca de fortalezas y áreas de oportunidad del estudiante, tanto académicas como personales: |
− | |Comentarios de los docentes acerca de fortalezas y áreas de oportunidad del estudiante, tanto académicas como personales: | + | |- valign="top" |
− | |- | + | | colspan="2" style="height:5em"| Principales compromisos y acuerdos con el estudiante: |
− | |Principales compromisos y acuerdos con el estudiante: | + | |- valign="top" |
− | |- | + | | colspan="2" style="height:5em"| Principales compromisos y acuerdos con los docentes: |
− | |Principales compromisos y acuerdos con los docentes: | + | |- valign="top" |
− | |- | + | | colspan="2" style="height:5em"| Principales compromisos y acuerdos con los padres de familia o encargados: |
− | |Principales compromisos y acuerdos con los padres de familia o encargados: | + | |- valign="top" |
− | |- | + | | colspan="2" style="height:5em"| Seguimiento: |
− | |Seguimiento: | |
| |} | | |} |
− | [[Categoría:Liderazgo Pedagógico]] | + | [[Categoría:Liderazgo Pedagógico]][[Category:Book:Guía_para_promover_el_éxito_escolar_en_todos_los_niveles_educativos]] |