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Modelo de acompañamiento pedagógico en Guatemala/Créditos (editar)
Revisión del 22:12 7 jun 2019
, hace 5 añossin resumen de edición
El contenido de este documento es responsabilidad exclusiva de los autores y el mismo no necesariamente refleja la perspectiva de USAID ni del Gobierno de los Estados Unidos de América.
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© Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional (USAID).
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MINEDUC
Ministerio de Educación de Guatemala
6ª calle 1-87, zona 1
Teléfono: (502) 2411-9595
www.mineduc.gob.gt
'''ISBN: 978-9929-8166-0-2'''
Este libro está disponible en acceso abierto bajo la licencia '''AtribuciónNoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)'''; es decir, se permite la redistribución, siempre y cuando se reconozca la autoría, no se modifique y no se use comercialmente.<br>
https://creativecommons.org/licenses/.
Guatemala, 2018.
'''Nota.''' La utilización de un lenguaje que no discrimine ni contenga sesgo de género es parte de las preocupaciones del Mineduc y del proyecto USAID Leer y Aprender. En este documento se ha optado por usar el masculino genérico clásico, entendiendo que este incluye siempre a hombres y mujeres; niños y niñas. Además, se utiliza el término “directora” para denominar la persona encargada de la escuela, sea docente, director, o directora, sin indicar el género.
'''Nota.''' La utilización de un lenguaje que no discrimine ni contenga sesgo de género es parte de las preocupaciones del Mineduc y del proyecto USAID Leer y Aprender. En este documento se ha optado por usar el masculino genérico clásico, entendiendo que este incluye siempre a hombres y mujeres; niños y niñas. Además, se utiliza el término “directora” para denominar la persona encargada de la escuela, sea docente, director, o directora, sin indicar el género.