Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
12 bytes añadidos
, hace 4 años
| Línea 1: |
Línea 1: |
| | + | {{Título}} |
| | El “Modelo de acompañamiento pedagógico en Guatemala: Herramientas y orientaciones para el asesor pedagógico” tiene como objetivo ser un soporte para el asesor pedagógico en su papel de apoyar, orientar y acompañar a cada docente para que mejore las prácticas pedagógicas dentro del aula y con sus estudiantes; asimismo, propiciar la actualización de sus conocimientos y prácticas de enseñanza a través de la formación continua y efectiva. | | El “Modelo de acompañamiento pedagógico en Guatemala: Herramientas y orientaciones para el asesor pedagógico” tiene como objetivo ser un soporte para el asesor pedagógico en su papel de apoyar, orientar y acompañar a cada docente para que mejore las prácticas pedagógicas dentro del aula y con sus estudiantes; asimismo, propiciar la actualización de sus conocimientos y prácticas de enseñanza a través de la formación continua y efectiva. |
| | | | |