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Modelo de acompañamiento pedagógico en Guatemala/Actividades que realiza el asesor pedagógico cuando no está visitando las escuelas (editar)

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*Analizar cómo ha avanzado en su plan de asesoría pedagógica y su relación con la mejora de las escuelas a su cargo, y proponerse metas audaces como asesor pedagógico.
 
*Analizar cómo ha avanzado en su plan de asesoría pedagógica y su relación con la mejora de las escuelas a su cargo, y proponerse metas audaces como asesor pedagógico.
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[[Categoría:Liderazgo Pedagógico]]
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[[Categoría:Liderazgo Pedagógico]][[Category:Book:Modelo_de_acompañamiento_pedagógico_en_Guatemala]]
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