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Modelo de acompañamiento pedagógico en Guatemala/Anexos (editar)
Revisión del 21:15 11 jun 2019
, hace 4 añossin resumen de edición
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'''Fortalezas y metas para mejorar la práctica docente'''
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Nombre del docente: ________________________________Grado: ____________Sección: __________
Nombre del docente: ________________________________Grado: ____________Sección: __________
Teniendo en cuenta su planificación e implementación de las lecciones de hoy:
Teniendo en cuenta su planificación e implementación de las lecciones de hoy:
1. Dos fortalezas del docente son:<br>
:a.
-------------------
:b.
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2. Dos metas para afinar o mejorar su práctica docente son:<br>
:a.
----------------------
:b.
----------------------
Observaciones adicionales:<br>
Observaciones adicionales:<br>
-----------------<br>
----------------<br>
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________________<br>
________________<br>
Firma del docente
Firma del docente
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________________<br>
________________<br>
Firma del acompañante
Firma del acompañante