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Línea 171: − ===Fortalezas y metas para mejorar la práctica docente===+ Línea 183:
Línea 183: − #Dos fortalezas del docente son:<br>+ − #:a. _____________________________________________________________________________+ − #:b. _____________________________________________________________________________+ − #Dos metas para afinar o mejorar su práctica docente son:<br>+ − #:a. _____________________________________________________________________________+ − #:b. _____________________________________________________________________________+ + + + + − _______________________________________________________________________________________<br>+ − _______________________________________________________________________________________<br>+ − _______________________________________________________________________________________+ − − + − +
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Modelo de acompañamiento pedagógico en Guatemala/Anexos (editar)
Revisión del 21:15 11 jun 2019
, hace 5 añossin resumen de edición
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'''Fortalezas y metas para mejorar la práctica docente'''
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Nombre del docente: ________________________________Grado: ____________Sección: __________
Nombre del docente: ________________________________Grado: ____________Sección: __________
Teniendo en cuenta su planificación e implementación de las lecciones de hoy:
Teniendo en cuenta su planificación e implementación de las lecciones de hoy:
1. Dos fortalezas del docente son:<br>
:a.
-------------------
:b.
-----------------
2. Dos metas para afinar o mejorar su práctica docente son:<br>
:a.
----------------------
:b.
----------------------
Observaciones adicionales:<br>
Observaciones adicionales:<br>
-----------------<br>
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________________<br>
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Firma del docente
Firma del docente
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________________<br>
________________<br>
Firma del acompañante
Firma del acompañante