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Archivo:Buenas practicas 1-1.png
Archivo:Buenas practicas 1-1.png
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<span class="mw-customtoggle-coc">'''<big>El COC'''</big></span>
<span class="mw-customtoggle-coc">'''<big>El COC'''</big></span>
'''Desarrollo'''
'''Desarrollo'''
<div style="border:dashed 2px #00a8ec; margin:0.5em auto; width:75%; padding:2em; border-radius:4px; background-color:#e9f2f5; border-radius:0px 20px 0px 20px;">
<div style="border:dotted 2px #00a8ec; margin:0.5em auto; width:75%; padding:2em; border-radius:4px; border-radius:0px 20px 20px 20px; box-shadow: 2px 2px 2px #c5c5c5;">
<div style="background-color:#6dc5f2; border:solid 1px #00a8ec; margin:-60px auto auto auto; width:50%; float:left; color:#fff; padding:8px; border-radius:20px">
<div style="background-color:#6dc5f2; border:solid 1px #00a8ec; margin:-60px auto auto auto; width:25%; float:left; color:#fff; padding:8px; border-radius:20px">
'''Tres pasos:'''
</div>
#<big>'''C'''</big>onversación antes: para conocer lo que va a ocurrir en la observación.
#<big>'''O'''</big>bservación: tomar notas objetivas sobre lo observado.
#<big>'''C'''</big>onstrucción conjunta: junto con el docente, analizar la lección y hacer un plan breve de mejoramiento continuo.
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Archivo:Buenas practicas 3-1.png
Archivo:Buenas practicas 3-2.png
Archivo:Buenas practicas 3-3.png
Archivo:Buenas practicas 3-4.png
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<span class="mw-customtoggle-modelar"><big>'''Modelar una técnica de aprendizaje activo'''</big></span>
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" id="mw-customcollapsible-modelar">
'''Desarrollo'''
<div style="background-color:#ccccff; margin:0.5em auto; width:75%; padding:2em; border-radius:4px;">
Uno de los trabajos más importantes del asesor pedagógico es ayudar a los maestros a utilizar técnicas y estrategias que contribuyen al aprendizaje activo de los alumnos.
<div style="background-color:#336db3; border:solid 1px #3366cc; width:15%; color:#fff; padding:8px; border-radius:20px">
Seis pasos:
</div>
[[Archivo:Buenas practicas 4-1.png|225px|right]]
#'''Escoger''' una técnica sencilla de aprendizaje para la lectoescritura.
#'''Exponer''' brevemente la técnica y el porqué de su uso.
#'''Modelar''' la técnica una o dos veces, explicando cada paso.
#'''Pedir''' al docente que practique con usted o con un colega y darle retroalimentación inmediata.
#'''Comprometer''' a los docentes a practicar la técnica en los próximos días.
#'''Visitar''' el aula de cada docente, durante esta primera visita o la próxima visita, para observar y dar retroalimentación sobre la técnica.
</div>
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<span class="mw-customtoggle-modelar"><big>'''Acompañar a docentes de aulas bilingües'''</big></span>
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" id="mw-customcollapsible-modelar">
Es importante apoyar la EBI para fomentar el lenguaje y cultura de las regiones donde trabajamos.
#'''Observar cómo, cuándo y cuánto utilizan la lengua materna''' de la comunidad y/o español.
#'''Observar qué recursos se utilizan''' para la enseñanza aprendizaje y si son apropiados para una población bilingüe.
#'''Apoyar la lectoescritura en la L1''' del estudiante y que la adquisición de la lectoescritura en la L2 se desarrolle paulatinamente.
#'''Apoyar el desarrollo oral, la lectura y escritura tanto en L1 como en la L2''' de los estudiantes.
#'''Apoyar la evaluación formativa''' en el marco de la L1 y L2 del estudiante.
</div>
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<span class="mw-customtoggle-acompañar"><big>'''Acompañar al director de la escuela'''</big></span>
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" id="mw-customcollapsible-acompañar">
'''Desarrollo'''
<div style="background-color:#eaf5fd; border:solid 2px #00a8ec; margin:0.5em auto; width:75%; padding:2em; border-radius:4px; border-radius:20px 20px 20px 20px;">
Un trabajo importante del asesor pedagógico es acompañar al director de cada escuela para: 1. dar seguimiento a los procesos que el asesor pedagógico haya iniciado, y 2. aprender a acompañar a sus propios docentes.
<span style= "background-color:#273c83; border: 2px solid #8a8fa1; height:100px; color:#ffffff; font-size:3em;"><big> '''01'''</big></span>'''Visitar las aulas''' junto con la directora para detectar oportunidades de mejora en la enseñanza.<br>
<span style= "background-color:#273c83; border: 2px solid #8a8fa1; height:100px; color:#ffffff; font-size:3em;"><big>'''02'''</big></span>'''Hacer un plan''' conjunto de mejora.<br>
<span style= "background-color:#273c83; border: 2px solid #8a8fa1; height:100px; color:#ffffff; font-size:3em;"><big>'''03'''</big></span>''' Enseñar técnicas de acompañamiento''' al director.<br>
<span style= "background-color:#273c83; border: 2px solid #8a8fa1; height:100px; color:#ffffff; font-size:3em;"><big>'''04'''</big></span>'''Motivar y orientar a la directora para que utilice las técnicas.'''<br>
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Archivo:Buenas practicas 4-3.png
Archivo:Buenas practicas 4-4.png
Archivo:Buenas practicas 4-2.png
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