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Esta herramienta es un esfuerzo conjunto del '''proyecto USAID Leer y Aprender y el Ministerio de Educación''' cuyo propósito es enriquecer la calidad educativa del país, en el marco del Sistema Nacional de Acompañamiento Educativo (Sinae).
 
Esta herramienta es un esfuerzo conjunto del '''proyecto USAID Leer y Aprender y el Ministerio de Educación''' cuyo propósito es enriquecer la calidad educativa del país, en el marco del Sistema Nacional de Acompañamiento Educativo (Sinae).
 
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<div class="nomobile" style="color:grey;width:55%; margin:1em auto 1em auto"><center>Selecciona el título deseado para desplegar el contenido respectivo.</center></div>
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<div class="nomobile" style="color:grey;width:75%; margin:1em auto 1em auto"><center>Selecciona el título deseado para desplegar el contenido respectivo.</center></div>
    
<span class="mw-customtoggle-continuo">'''<big>Continuo de acompañamiento</big>'''</span>
 
<span class="mw-customtoggle-continuo">'''<big>Continuo de acompañamiento</big>'''</span>
 
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<div style="width:50%; background-color:#154997; color:#fff; float:right; padding:6px; margin:30px 1px 1px 1px; border-radius:5px;">'''Cada maestro es único y el acompañamiento tiene que adaptarse.'''</div><div style="clear: both"></div>
    
'''Desarrollo'''
 
'''Desarrollo'''
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<div style="width:50%; background-color:#154997; color:#fff; float:right; padding:6px; margin:30px 1px 1px 1px; border-radius:5px;">'''La base del buen trabajo de AP está en la confianza.'''</div><div style="clear: both"></div>
    
'''Desarrollo'''
 
'''Desarrollo'''
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<span class="mw-customtoggle-vencer">'''<big>¿Cómo vencer la resistencia?</big>'''</span>
 
<span class="mw-customtoggle-vencer">'''<big>¿Cómo vencer la resistencia?</big>'''</span>
 
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<div style="width:50%; background-color:#154997; color:#fff; float:right; padding:6px; margin:30px 1px 1px 1px; border-radius:5px;">'''A todos nos es difícil cambiar.'''</div><div style="clear: both"></div>
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'''Desarrollo'''
 
'''Desarrollo'''
 
<div style="border:solid 2px #00a8ec; margin:0.5em auto; width:75%; padding:2em; border-radius:4px; background-color:#e9f2f5; border-radius:0px 20px 0px 20px;">
 
<div style="border:solid 2px #00a8ec; margin:0.5em auto; width:75%; padding:2em; border-radius:4px; background-color:#e9f2f5; border-radius:0px 20px 0px 20px;">
Línea 134: Línea 139:  
<span class="mw-customtoggle-escuchar">'''<big>Escuchar con atención'''</big></span>
 
<span class="mw-customtoggle-escuchar">'''<big>Escuchar con atención'''</big></span>
 
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<div style="width:50%; background-color:#154997; color:#fff; float:right; padding:6px; margin:30px 1px 1px 1px; border-radius:5px;">'''Hay que escuchar con los oídos, con los ojos y con el corazón.'''</div><div style="clear: both"></div>
    
<div style="border:solid 2px #00a8ec; margin:0.5em auto; width:75%; padding:2em; border-radius:4px; background-color:#e9f2f5; border-radius:0px 20px 0px 20px; box-shadow: 4px 4px 4px #c5c5c5;">
 
<div style="border:solid 2px #00a8ec; margin:0.5em auto; width:75%; padding:2em; border-radius:4px; background-color:#e9f2f5; border-radius:0px 20px 0px 20px; box-shadow: 4px 4px 4px #c5c5c5;">
Línea 147: Línea 153:  
<span class="mw-customtoggle-coc">'''<big>El COC'''</big></span>
 
<span class="mw-customtoggle-coc">'''<big>El COC'''</big></span>
 
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<div style="width:50%; background-color:#154997; color:#fff; float:right; padding:6px; margin:30px 1px 1px 1px; border-radius:5px;">'''El proceso clave del acompañante'''</div><div style="clear: both"></div>
    
'''Desarrollo'''
 
'''Desarrollo'''
Línea 169: Línea 176:  
<span class="mw-customtoggle-modelar"><big>'''Modelar una técnica de aprendizaje activo'''</big></span>
 
<span class="mw-customtoggle-modelar"><big>'''Modelar una técnica de aprendizaje activo'''</big></span>
 
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<div style="width:50%; background-color:#154997; color:#fff; float:right; padding:6px; margin:30px 1px 1px 1px; border-radius:5px;">'''El aprendizaje activo es nuestro fin.'''</div><div style="clear: both"></div>
    
'''Desarrollo'''
 
'''Desarrollo'''
Línea 189: Línea 197:  
<span class="mw-customtoggle-modelar"><big>'''Acompañar a docentes de aulas bilingües'''</big></span>
 
<span class="mw-customtoggle-modelar"><big>'''Acompañar a docentes de aulas bilingües'''</big></span>
 
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<div style="width:50%; background-color:#154997; color:#fff; float:right; padding:6px; margin:30px 1px 1px 1px; border-radius:5px;">'''Fomentar la Educación Bilingüe Intercultural (EBI) en todo momento.'''</div><div style="clear: both"></div>
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'''Desarrollo'''
    
Es importante apoyar la EBI para fomentar el lenguaje y cultura de las regiones donde trabajamos.
 
Es importante apoyar la EBI para fomentar el lenguaje y cultura de las regiones donde trabajamos.
Línea 201: Línea 211:  
<span class="mw-customtoggle-acompañar"><big>'''Acompañar al director de la escuela'''</big></span>
 
<span class="mw-customtoggle-acompañar"><big>'''Acompañar al director de la escuela'''</big></span>
 
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<div style="width:50%; background-color:#154997; color:#fff; float:right; padding:6px; margin:30px 1px 1px 1px; border-radius:5px;">'''El director debe de ser el líder académico de la escuela.'''</div><div style="clear: both"></div>
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'''Desarrollo'''
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'''Desarrollo'''
   
<div style="background-color:#eaf5fd; border:solid 2px #00a8ec; margin:0.5em auto; width:75%; padding:2em; border-radius:4px; border-radius:20px 20px 20px 20px;">
 
<div style="background-color:#eaf5fd; border:solid 2px #00a8ec; margin:0.5em auto; width:75%; padding:2em; border-radius:4px; border-radius:20px 20px 20px 20px;">
 
Un trabajo importante del asesor pedagógico es acompañar al director de cada escuela para: 1. dar seguimiento a los procesos que el asesor pedagógico haya iniciado, y 2. aprender a acompañar a sus propios docentes.
 
Un trabajo importante del asesor pedagógico es acompañar al director de cada escuela para: 1. dar seguimiento a los procesos que el asesor pedagógico haya iniciado, y 2. aprender a acompañar a sus propios docentes.
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