Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
205 bytes añadidos
, hace 5 años
Línea 15: |
Línea 15: |
| <div style="background-color:#353179; margin:-60px auto auto auto; width:25%; float:left; color:#fff; padding:8px; border-radius:0px 0px 10px 10px; box-shadow: 7px 7px 7px #8dcff4;"> | | <div style="background-color:#353179; margin:-60px auto auto auto; width:25%; float:left; color:#fff; padding:8px; border-radius:0px 0px 10px 10px; box-shadow: 7px 7px 7px #8dcff4;"> |
| <big>Aclarando conceptos</big></div> | | <big>Aclarando conceptos</big></div> |
| + | <center><big><font color="#1e4387">'''¿Significan lo mismo equidad e igualdad?'''</font></big></center> |
| + | |
| *<font color="#65c8f2">'''Igualdad de género.'''</font> Se refiere a la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades de las mujeres y los hombres y de las niñas y los niños. La igualdad no significa que las mujeres y los hombres serán iguales, sino que los derechos, responsabilidades y oportunidades de las mujeres y los hombres no dependerán de si nacieron con determinado sexo. La igualdad de género implica que los intereses, necesidades y prioridades de mujeres y hombres se toman en cuenta, reconociendo la diversidad de diferentes grupos de mujeres y hombres. La igualdad de género no es un asunto de mujeres, sino que concierne e involucra a los hombres al igual que a las mujeres. La igualdad entre mujeres y hombres se considera una cuestión de derechos humanos y tanto un requisito como un indicador del desarrollo centrado en las personas. | | *<font color="#65c8f2">'''Igualdad de género.'''</font> Se refiere a la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades de las mujeres y los hombres y de las niñas y los niños. La igualdad no significa que las mujeres y los hombres serán iguales, sino que los derechos, responsabilidades y oportunidades de las mujeres y los hombres no dependerán de si nacieron con determinado sexo. La igualdad de género implica que los intereses, necesidades y prioridades de mujeres y hombres se toman en cuenta, reconociendo la diversidad de diferentes grupos de mujeres y hombres. La igualdad de género no es un asunto de mujeres, sino que concierne e involucra a los hombres al igual que a las mujeres. La igualdad entre mujeres y hombres se considera una cuestión de derechos humanos y tanto un requisito como un indicador del desarrollo centrado en las personas. |
| | | |
Línea 32: |
Línea 34: |
| La discriminación en el mundo de la educación tiene consecuencias más allá de las aulas puesto que en el mundo laboral, las mujeres, aun estando igualmente capacitadas, ganan sueldos inferiores, logran menos puestos de dirección y siguen teniendo una doble jornada en la que desarrollan un trabajo fuera de la casa y además continúan ocupándose del cuidado del hogar y de la familia. Por ejemplo, el estudio Desigualdades étnicas y de género en el mercado laboral de Guatemala (Boche & Patzan, 2016), realizado por la Asociación de Investigación y Estudios Sociales -ASIES-, dice que en promedio las mujeres ganan un 84% del salario de los hombres y en áreas rurales este porcentaje se reduce al 60% del salario de los hombres por la misma actividad. Por otro lado, sigue estando mal visto que los hombres contribuyan en menor medida al mantenimiento del hogar o que prioricen la crianza de sus hijos. | | La discriminación en el mundo de la educación tiene consecuencias más allá de las aulas puesto que en el mundo laboral, las mujeres, aun estando igualmente capacitadas, ganan sueldos inferiores, logran menos puestos de dirección y siguen teniendo una doble jornada en la que desarrollan un trabajo fuera de la casa y además continúan ocupándose del cuidado del hogar y de la familia. Por ejemplo, el estudio Desigualdades étnicas y de género en el mercado laboral de Guatemala (Boche & Patzan, 2016), realizado por la Asociación de Investigación y Estudios Sociales -ASIES-, dice que en promedio las mujeres ganan un 84% del salario de los hombres y en áreas rurales este porcentaje se reduce al 60% del salario de los hombres por la misma actividad. Por otro lado, sigue estando mal visto que los hombres contribuyan en menor medida al mantenimiento del hogar o que prioricen la crianza de sus hijos. |
| | | |
− | ==Referencias== | + | ==Notas== |
− | | + | <references /> |
| + | <br> |
| [[Category:Book:Guía_docente_para_educar_en_igualdad]] | | [[Category:Book:Guía_docente_para_educar_en_igualdad]] |
| + | [[Categoría:Juventud y Género]] |
| + | [[Categoría:Básico]] |
| + | [[Categoría:Diversificado]] |