Cambios

{{Título}}<div style="width:25%; float:right; background-color:#F1D3DC; padding:8px; margin:0 0 0 10px; font-size:80%"><div style="background-color:#EEE87C; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Competencia marco - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Competencia_marco_-_icono.png]]'''Competencia Marco No. 6'''

{{Título}}

<div style="width:25%; float:right; background-color:#F1D3DC; padding:8px; margin:0 0 0 10px; font-size:80%"><div style="background-color:#EEE87C; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Competencia marco - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Competencia_marco_-_icono.png]]'''Competencia Marco No. 6'''

Utiliza críticamente los conocimientos de los procesos históricos desde la diversidad de los Pueblos del país y del mundo, para comprender el presente y construir el futuro.

Utiliza críticamente los conocimientos de los procesos históricos desde la diversidad de los Pueblos del país y del mundo, para comprender el presente y construir el futuro.

</div><div style="border:solid 2px; border-color:#459184; background-color:#ffffff; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Sitio web sugerido - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Sitio_web_sugerido_-_icono.png]]'''Sitio web sugerido'''

</div><div style="border:solid 2px; border-color:#459184; background-color:#ffffff; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Sitio web sugerido - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Sitio_web_sugerido_-_icono.png]]'''Sitio web sugerido'''

== Reconocemos ==

== Reconocemos ==

Que la vida cívica implica formación. Analicemos el gráfico siguiente:

Que la vida cívica implica formación. Analicemos el gráfico siguiente:

{| class="wikitable"

{| style="font-size:85%"

| rowspan="5" |La legislación y formación ciudadana tiene por objetivo dar a conocer:

| rowspan="5" style="border:solid 2px; border-color:#D67451; background-color:#F5DAAD; border-radius:8px; padding:8px" |La legislación y formación ciudadana tiene por objetivo dar a conocer:

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|La Ley del Organismo Ejecutivo

| style="border:solid 2px; border-color:#A55B79; border-radius:8px 0 8px 0; padding:8px"| La Ley del Organismo Ejecutivo

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| colspan="3" |Establece las funciones y responsabilidades de: Presidencia Vicepresidencia Ministerios Secretarías

| colspan="3" style="border:solid 2px; border-color:#A55B79; border-radius:8px 0 8px 0; padding:8px"| Establece las funciones y responsabilidades de: Presidencia Vicepresidencia Ministerios Secretarías

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|La Ley Electoral y de Partidos Políticos

| style="border:solid 2px; border-color:#C1D2A7; border-radius:8px 0 8px 0; padding:8px"| La Ley Electoral y de Partidos Políticos

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|El Tribunal Supremo Electoral -TSE- es el encargado del Proceso Electoral de:

| style="border:solid 2px; border-color:#C1D2A7; border-radius:8px 0 8px 0; padding:8px"| El Tribunal Supremo Electoral -TSE- es el encargado del Proceso Electoral de:

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|Presidente y Vicepresidente, Autoridades municipales, Diputadas y Diputados

| style="border:solid 2px; border-color:#C1D2A7; border-radius:8px 0 8px 0; padding:8px"| Presidente y Vicepresidente, Autoridades municipales, Diputadas y Diputados

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|La Ley para la Protección del Patrimonio Cultural de la Nación

| style="border:solid 2px; border-color:#79367A; border-radius:8px 0 8px 0; padding:8px"| La Ley para la Protección del Patrimonio Cultural de la Nación

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|Bienes tangibles e intangibles de la Nación

| style="border:solid 2px; border-color:#79367A; border-radius:8px 0 8px 0; padding:8px"| Bienes tangibles e intangibles de la Nación

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