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| Línea 77: |
Línea 77: |
| | == Realicemos == | | == Realicemos == |
| | La campaña de empadronamiento siguiendo estos pasos. | | La campaña de empadronamiento siguiendo estos pasos. |
| | + | # El estudiante se presenta a la mesa de empadronamiento. |
| | + | # Entrega su carné estudiantil. |
| | + | # Se comprueba en la lista oficial que esté inscrito en el centro educativo y en el grado correspondiente. |
| | + | # Se llenan los datos del DPI estudiantil, el encargado de la mesa firma y coloca el sello de la dirección del centro educativo. |
| | + | # Se entrega al estudiante el DPIE, indicándole en qué mesa votará y motivándole para que participe en todas las actividades cívicas. |
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| − | 1. El estudiante se presenta a la mesa de empadronamiento.
| + | == Evaluemos == |
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| − | 2. Entrega su carné estudiantil.
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| − | 3. Se comprueba en la lista oficial que esté inscrito en el centro educativo y en el grado
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| − | correspondiente.
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| − | 4. Se llenan los datos del DPI estudiantil, el encargado de la mesa firma y coloca el sello
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| − | de la dirección del centro educativo.
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| − | 5. Se entrega al estudiante el DPIE, indicándole en qué mesa votará y motivándole para
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| − | que participe en todas las actividades cívicas.
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| − | Evaluemos | |
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| | Si en nuestro centro educativo es posible aplicar estos procesos o debemos organizarnos de otra manera, de tal forma que la actividad sea todo un éxito. Recordemos que la iniciativa, creatividad y propuestas de todos son muy valiosas. | | Si en nuestro centro educativo es posible aplicar estos procesos o debemos organizarnos de otra manera, de tal forma que la actividad sea todo un éxito. Recordemos que la iniciativa, creatividad y propuestas de todos son muy valiosas. |
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| | Tomemos en cuenta que todos los estudiantes deben empadronarse, de otra manera no podrán ejercer su derecho al voto. | | Tomemos en cuenta que todos los estudiantes deben empadronarse, de otra manera no podrán ejercer su derecho al voto. |
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| | + | == Consideremos == |
| | Una vez que todos los estudiantes se han empadronado, debemos afinar la lista de estudiantes por si se presentó algún inconveniente con los que ya no asisten, nombres, apellidos o grados. Se rectifica esto y se agrega una columna para que el estudiante firme. Esta lista se convierte en el padrón electoral que se utilizará el día de las elecciones del Gobierno Escolar. | | Una vez que todos los estudiantes se han empadronado, debemos afinar la lista de estudiantes por si se presentó algún inconveniente con los que ya no asisten, nombres, apellidos o grados. Se rectifica esto y se agrega una columna para que el estudiante firme. Esta lista se convierte en el padrón electoral que se utilizará el día de las elecciones del Gobierno Escolar. |
| | [[Categoría:Juventud y Género]] | | [[Categoría:Juventud y Género]] |