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| − | {{Título}}<div style="width:25%; float:right; background-color:#E4EBC0; padding:8px; margin:0 0 0 10px; font-size:80%"><div style="background-color:#EEE87C; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Competencia marco - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Competencia_marco_-_icono.png]]'''Competencia Marco No. 2''' | + | {{Título}} |
| | + | __NOTOC__ |
| | + | <div style="width:25%; float:right; background-color:#E4EBC0; padding:8px; margin:0 0 0 10px; font-size:80%"><div style="background-color:#EEE87C; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Competencia marco - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Competencia_marco_-_icono.png]]'''Competencia Marco No. 2''' |
| | Actúa con asertividad, seguridad, confianza, libertad, responsabilidad, laboriosidad y honestidad. | | Actúa con asertividad, seguridad, confianza, libertad, responsabilidad, laboriosidad y honestidad. |
| | </div><div style="border:solid 2px; border-color:#459184; background-color:#ffffff; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Sitio web sugerido - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Sitio_web_sugerido_-_icono.png]]'''Sitio web sugerido''' | | </div><div style="border:solid 2px; border-color:#459184; background-color:#ffffff; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Sitio web sugerido - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Sitio_web_sugerido_-_icono.png]]'''Sitio web sugerido''' |
| | <nowiki>https://www.youtube.com/watch?v=E_OgPstsHNM</nowiki> | | <nowiki>https://www.youtube.com/watch?v=E_OgPstsHNM</nowiki> |
| | </div><div style="border:solid 2px; border-color:#984366; background-color:#F1E1C6; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Declaremos - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Declaremos_-_icono.png]]'''Declaremos''' | | </div><div style="border:solid 2px; border-color:#984366; background-color:#F1E1C6; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Declaremos - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Declaremos_-_icono.png]]'''Declaremos''' |
| − | Vivimos la campaña informativa con alegría, organización y eficiencia. Iniciamos los procesos democráticos en nuestro centro educativo involucrando a todos.Las Juntas Receptoras de Votos son aquellas que tienen la responsabilidad de velar porque el día de las votaciones todo se realice con orden, eficiencia y honestidad. Debemos elegir estudiantes hombres y mujeres de todos los grados para conformarlas y capacitarlas. La organización y ejecución de esta actividad es responsabilidad de la '''Comisión de Capacitación de las Juntas Receptoras de Votos''' con el apoyo de toda la Junta Electoral Estudiantil.
| + | Confirmamos nuestro deseo de ser buenos ciudadanos, guatemaltecos con valor, con honor y con amor por nuestra familia, comunidad, pueblo y país. Asumimos nuestras responsabilidades con toda alegría y motivación, pues somos la generación del cambio. |
| | </div><div style="border:solid 2px; border-color:#00A1D5; background-color:#CCE6F0; padding:5px; margin:5px;"> | | </div><div style="border:solid 2px; border-color:#00A1D5; background-color:#CCE6F0; padding:5px; margin:5px;"> |
| | El Ineb zona 5 de San Marcos, nos comparte que el Tribunal Supremo Electoral, no solo les ha asesorado en el proceso, sino que además en lo posible les ha brindado algunos de los insumos para la actividad. | | El Ineb zona 5 de San Marcos, nos comparte que el Tribunal Supremo Electoral, no solo les ha asesorado en el proceso, sino que además en lo posible les ha brindado algunos de los insumos para la actividad. |
| | + | </div><div style="border:solid 2px; border-color:#00A1D5; background-color:#CCE6F0; padding:5px; margin:5px;"> |
| | + | Los estudiantes del Ineb, Cantón San Juan, San Miguel Chicaj, Baja Verapaz; implementaron esta estrategia y ello garantizó el éxito de sus actividades el día de las votaciones. |
| | </div></div> | | </div></div> |
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| | == Observemos == | | == Observemos == |
| | Los procesos que implica la capacitación a las Juntas Receptoras de Votos. | | Los procesos que implica la capacitación a las Juntas Receptoras de Votos. |
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| | == Revisemos == | | == Revisemos == |
| − | Si hay otros procesos que es necesario implementar en nuestro centro educativo. | + | [[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]Si hay otros procesos que es necesario implementar en nuestro centro educativo. |
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| | + | <div style="clear:left"></div> |
| | == Identifiquemos == | | == Identifiquemos == |
| − | A los integrantes de las Juntas Receptoras de Votos y sus principales responsabilidades. Las Juntas Receptoras de Votos pueden estar integradas por un estudiante de cada planilla o partido político inscrito, o bien por voluntarios que deseen apoyar el proceso. Los principales cargos y funciones son: | + | [[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]A los integrantes de las Juntas Receptoras de Votos y sus principales responsabilidades. Las Juntas Receptoras de Votos pueden estar integradas por un estudiante de cada planilla o partido político inscrito, o bien por voluntarios que deseen apoyar el proceso. Los principales cargos y funciones son: |
| | {| style="background-color:#F8D2A7; border-color:#7A5030; border:solid 2px; padding:20px" | | {| style="background-color:#F8D2A7; border-color:#7A5030; border:solid 2px; padding:20px" |
| | |[[Archivo:Joven mujer - primer plano.png|100px|right]] | | |[[Archivo:Joven mujer - primer plano.png|100px|right]] |
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| | == Preparémonos == | | == Preparémonos == |
| − | Antes de realizar las capacitaciones necesitamos: | + | [[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]Antes de realizar las capacitaciones necesitamos: |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| | ! colspan="2"| Materiales | | ! colspan="2"| Materiales |
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| | == Tomemos en cuenta == | | == Tomemos en cuenta == |
| − | Que estos mismos materiales vamos a necesitar para el día de las votaciones, multiplicados por el número de mesas de votación que establezcamos. | + | [[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]Que estos mismos materiales vamos a necesitar para el día de las votaciones, multiplicados por el número de mesas de votación que establezcamos. |
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| | <span style="color:gray"><center>''Selecciona una imagen para ver o descargar los formularios en formato PDF.''</center></span> | | <span style="color:gray"><center>''Selecciona una imagen para ver o descargar los formularios en formato PDF.''</center></span> |
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| | [[Archivo:Acta de junta receptora y escrutinio.pdf|alt=Actas de junta receptora y escrutinio|page=3|frameless|Actas de junta receptora y escrutinio|250px]] | | [[Archivo:Acta de junta receptora y escrutinio.pdf|alt=Actas de junta receptora y escrutinio|page=3|frameless|Actas de junta receptora y escrutinio|250px]] |
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| | + | == Invitemos == |
| | + | [[Archivo:Actividad en coordinación - icono.png|left|frameless|52x52px|Actividad en coordinación|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_coordinaci%C3%B3n_-_icono.png]]A un representante del Tribunal Supremo Electoral o al docente/facilitador de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana, para desarrollar una capacitación en la que se realice un simulacro completo de cómo se desarrolla el proceso de votación; utilizando todos los insumos, equipo, enseres y ubicando a las Juntas Receptoras de Votos en sus funciones. Debemos asegurarnos que con esta práctica estemos listos para ir a las votaciones y que todos sabemos cuál es nuestra función ese día. |
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| | + | == Conversemos == |
| | + | [[Archivo:Actividad en coordinación - icono.png|left|frameless|52x52px|Actividad en coordinación|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_coordinaci%C3%B3n_-_icono.png]]La Junta Electoral Estudiantil, la Comisión de Juntas Receptoras de Votos y las autoridades educativas, nos reunimos y evaluamos: ¿Qué nos pareció la práctica? ¿Qué salió muy bien? ¿Qué debemos mejorar? ¿Necesitamos más ayuda de nuestras autoridades educativas? ¿Quiénes de nuestros compañeros necesitan practicar un poco más sus funciones? ¿Cumplimos el plan que teníamos para esta actividad? ¿Tendremos invitados especiales el día de la votaciones (padres y madres, autoridades locales, empresarios, otros)? |
| | + | [[Archivo:No dejes que otros decidan por ti.png|alt=No dejes que otros decidan por ti|centre|frameless|450x450px|No dejes que otros decidan por ti]] |
| | [[Categoría:Juventud y Género]] | | [[Categoría:Juventud y Género]] |