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Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/El buen liderazgo (editar)
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Las personas que ocupan puestos de dirección y/o supervisión deben desarrollar sus habilidades de liderazgo. Para ser un líder o una lideresa positiva es fundamental conocerse a sí mismo/a, tanto las habilidades que pueden ayudarles a llevar a sus equipos a desarrollar su máximo potencial, como aquellas que pueden convertirse en obstaculizadoras de sus relaciones laborales y que pueden minimizar los resultados del trabajo. Adaptar las primeras a los espacios de trabajo y utilizarlas a favor de sí mismos y de los equipos, así como tomar conciencia de las debilidades y trabajar sobre ellas para reconvertirlas es un gran reto.
La persona que está en puestos de supervisión debe conocer al detalle el puesto que desarrolla, sus competencias y responsabilidades. También es fundamental conocer a cada persona de su equipo, sus talentos y sus debilidades, de modo que guíe a cada persona a poner sus talentos al servicio de la fortaleza del equipo y de la excelencia en la consecución de las labores del trabajo, así como a trabajar sus debilidades para fomentar su desarrollo personal y profesional. Conocer a las personas que conforman el equipo da importantes pautas sobre la asignación de tareas, de modo que cada miembro pueda aportar desde su especialidad.
Para un buen liderazgo, el autodominio y el control del estrés es fundamental. Cuando se presentan dificultades es importante no sentirlo como un gran problema que llega al punto de abrumar y que se traduce en descargar contra el equipo considerándolo responsable, sino tomar conciencia de que la aparición de contratiempos o dificultades son parte normal del desarrollo de cualquier proceso, motivo por el cual hay que plantear la situación como un problema de estructura que con la guía del líder o la lideresa y las aportaciones del equipo se va a solventar. Es necesario centrarse en las soluciones y no sólo en el problema.
El reconocimiento a la labor bien hecha es fundamental para la autoestima laboral de cualquier persona, dar a cada profesional su lugar, manifestando estima y reconocimiento al trabajo bien hecho es necesario para que todos los miembros se sientan visibilizados y parte importante del equipo.
Planificar y tomar decisiones es parte de las responsabilidades de cualquier líder o lideresa que, incluso incluyendo a su equipo en las mismas, siempre tendrá la última palabra en cuanto a la dirección a seguir. Sin embargo, un buen líder o una buena lideresa siempre escucha a su equipo. Las personas que conforman equipos de trabajo son ante todo seres humanos, con vidas complejas y diferentes caracteres. <font color="#e54e1d">'''El buen líder o la buena lideresa debe ser respetuosa, comprensiva, observadora y debe saber escuchar.'''</font> Es normal que, en los picos altos de trabajo, se exija más al equipo y haya más presión, sin embargo, esta exigencia debe ir de la mano del respeto, el buen trato y el ejemplo del propio líder/lideresa con su ritmo de trabajo. Sobre todo, la o el buen líder es consciente de que todas las personas cometen errores y que es importante guiar al compañero para que las cosas puedan resolverse en lugar de regañar. A la vez, cuando un colega merece una llamada de atención, debe hacerse con respeto y con firmeza.
El buen líder o lideresa procura generar un ambiente de cooperación, en el que apoyar y trabajar conjuntamente son una rutina general dentro del equipo. Además, la información debe fluir siempre. A continuación, las características de un buen líder o lideresa:
*'''Motivado/A:''' estar motivado/a y contagiar esa motivación a las personas de su entorno.
*'''Transparente''' ser transparente y honesto ante los demás para poder ganarse su lealtad.
*'''Visionario/a:''' más allá que las otras personas y regirse por esa visión.
*'''Organizado/a:''' ser una persona organizada y planificadora.
*'''Emocionalmente estable:''' sabe controlar sus emociones ante cualquier circunstancia
*'''Proactivo/a: cada paso y cada acción que realiza un líder está basado en alcanzar el objetivo que tiene en mente.
*'''Carismático/a: sabe cómo vincularse con las personas, influenciar en ellas y llevarlas por su camino.
Hay algunos errores sobre los que conviene trabajar para poder ser un buen líder o una buena lideresa. Una o un buen líder no se siente amenazado por el crecimiento profesional de los miembros de su equipo. Algunos errores importantes son no controlar el temperamento o la deslealtad hacia el equipo. El o la buena líder sabe que lo es y con su comportamiento y actitudes se gana el respeto y la lealtad de equipo, no necesita estar constantemente recordando quien es la o el jefe.
{|class="wikitable" style="width:89%; margin: auto;"
|-style="vertical-align:top;"
|style="background:#e54e1d; color:#fff; width:45%; border: 2px solid #fff;"|<center>'''Lo que sí hace un/a supervisor/a”'''</center>
|style="background:#4b0e79; color:#fff; width:45%; border: 2px solid #fff;"|<center>'''Lo que no hace un/a buen líder”'''</center>
|-
|style="background:#fee7d6; width:45%; border: 2px solid #fff;"|
*Pedir resultados.
*Exigir el cumplimiento de las tareas y responsabilidades establecidas.
*Reconocer el trabajo.
*Apoyar la resolución de las dificultades.
*Presionar en los periodos picos de actividad y acompañar al equipo mostrando un ritmo igual de trabajo.
|style="background:#e1d8e8; width:45%; border: 2px solid #fff;"|
*No se apropia de los méritos, por el contrario, reconoce la labor del equipo.
*No levanta la voz.
*No trata de forma ofensiva.
*No falta el respeto.
*No es desleal, por el contrario, fomenta el compañerismo y es accesible.
*No manifiesta ninguna de las formas de acoso laboral vistas.
|}
[[Categoría:Juventud y Género]]
[[Categoría:Básico]]
[[Categoría:Diversificado]]
Las personas que ocupan puestos de dirección y/o supervisión deben desarrollar sus habilidades de liderazgo. Para ser un líder o una lideresa positiva es fundamental conocerse a sí mismo/a, tanto las habilidades que pueden ayudarles a llevar a sus equipos a desarrollar su máximo potencial, como aquellas que pueden convertirse en obstaculizadoras de sus relaciones laborales y que pueden minimizar los resultados del trabajo. Adaptar las primeras a los espacios de trabajo y utilizarlas a favor de sí mismos y de los equipos, así como tomar conciencia de las debilidades y trabajar sobre ellas para reconvertirlas es un gran reto.
La persona que está en puestos de supervisión debe conocer al detalle el puesto que desarrolla, sus competencias y responsabilidades. También es fundamental conocer a cada persona de su equipo, sus talentos y sus debilidades, de modo que guíe a cada persona a poner sus talentos al servicio de la fortaleza del equipo y de la excelencia en la consecución de las labores del trabajo, así como a trabajar sus debilidades para fomentar su desarrollo personal y profesional. Conocer a las personas que conforman el equipo da importantes pautas sobre la asignación de tareas, de modo que cada miembro pueda aportar desde su especialidad.
Para un buen liderazgo, el autodominio y el control del estrés es fundamental. Cuando se presentan dificultades es importante no sentirlo como un gran problema que llega al punto de abrumar y que se traduce en descargar contra el equipo considerándolo responsable, sino tomar conciencia de que la aparición de contratiempos o dificultades son parte normal del desarrollo de cualquier proceso, motivo por el cual hay que plantear la situación como un problema de estructura que con la guía del líder o la lideresa y las aportaciones del equipo se va a solventar. Es necesario centrarse en las soluciones y no sólo en el problema.
El reconocimiento a la labor bien hecha es fundamental para la autoestima laboral de cualquier persona, dar a cada profesional su lugar, manifestando estima y reconocimiento al trabajo bien hecho es necesario para que todos los miembros se sientan visibilizados y parte importante del equipo.
Planificar y tomar decisiones es parte de las responsabilidades de cualquier líder o lideresa que, incluso incluyendo a su equipo en las mismas, siempre tendrá la última palabra en cuanto a la dirección a seguir. Sin embargo, un buen líder o una buena lideresa siempre escucha a su equipo. Las personas que conforman equipos de trabajo son ante todo seres humanos, con vidas complejas y diferentes caracteres. <font color="#e54e1d">'''El buen líder o la buena lideresa debe ser respetuosa, comprensiva, observadora y debe saber escuchar.'''</font> Es normal que, en los picos altos de trabajo, se exija más al equipo y haya más presión, sin embargo, esta exigencia debe ir de la mano del respeto, el buen trato y el ejemplo del propio líder/lideresa con su ritmo de trabajo. Sobre todo, la o el buen líder es consciente de que todas las personas cometen errores y que es importante guiar al compañero para que las cosas puedan resolverse en lugar de regañar. A la vez, cuando un colega merece una llamada de atención, debe hacerse con respeto y con firmeza.
El buen líder o lideresa procura generar un ambiente de cooperación, en el que apoyar y trabajar conjuntamente son una rutina general dentro del equipo. Además, la información debe fluir siempre. A continuación, las características de un buen líder o lideresa:
*'''Motivado/A:''' estar motivado/a y contagiar esa motivación a las personas de su entorno.
*'''Transparente''' ser transparente y honesto ante los demás para poder ganarse su lealtad.
*'''Visionario/a:''' más allá que las otras personas y regirse por esa visión.
*'''Organizado/a:''' ser una persona organizada y planificadora.
*'''Emocionalmente estable:''' sabe controlar sus emociones ante cualquier circunstancia
*'''Proactivo/a: cada paso y cada acción que realiza un líder está basado en alcanzar el objetivo que tiene en mente.
*'''Carismático/a: sabe cómo vincularse con las personas, influenciar en ellas y llevarlas por su camino.
Hay algunos errores sobre los que conviene trabajar para poder ser un buen líder o una buena lideresa. Una o un buen líder no se siente amenazado por el crecimiento profesional de los miembros de su equipo. Algunos errores importantes son no controlar el temperamento o la deslealtad hacia el equipo. El o la buena líder sabe que lo es y con su comportamiento y actitudes se gana el respeto y la lealtad de equipo, no necesita estar constantemente recordando quien es la o el jefe.
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*Pedir resultados.
*Exigir el cumplimiento de las tareas y responsabilidades establecidas.
*Reconocer el trabajo.
*Apoyar la resolución de las dificultades.
*Presionar en los periodos picos de actividad y acompañar al equipo mostrando un ritmo igual de trabajo.
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*No se apropia de los méritos, por el contrario, reconoce la labor del equipo.
*No levanta la voz.
*No trata de forma ofensiva.
*No falta el respeto.
*No es desleal, por el contrario, fomenta el compañerismo y es accesible.
*No manifiesta ninguna de las formas de acoso laboral vistas.
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[[Categoría:Juventud y Género]]
[[Categoría:Básico]]
[[Categoría:Diversificado]]