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| | {{Título}} | | {{Título}} |
| − | __NOTOC__
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| | <div style="width:25%; float:right; background-color:#E4EBC0; padding:8px; margin:0 0 0 10px; font-size:80%"><div style="background-color:#EEE87C; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Competencia marco - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Competencia_marco_-_icono.png]]'''Competencia Marco No. 11''' | | <div style="width:25%; float:right; background-color:#E4EBC0; padding:8px; margin:0 0 0 10px; font-size:80%"><div style="background-color:#EEE87C; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Competencia marco - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Competencia_marco_-_icono.png]]'''Competencia Marco No. 11''' |
| | Ejerce y promueve el liderazgo democrático y participativo, y la toma de decisiones libre y responsablemente. | | Ejerce y promueve el liderazgo democrático y participativo, y la toma de decisiones libre y responsablemente. |
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| | </div><div style="border:solid 2px; border-color:#00A1D5; background-color:#CCE6F0; padding:5px; margin:5px;"> | | </div><div style="border:solid 2px; border-color:#00A1D5; background-color:#CCE6F0; padding:5px; margin:5px;"> |
| | El Ineb de Villa Canales, jornada matutina y el Ineb por Cooperativa de Aldea Piedra Parada, El Rosario, de Santa Catarina Pinula; nos comparten su experiencia en donde los foros y debates públicos, tuvieron por objetivo que todos conocieran a los candidatos y sus diferentes propuestas. | | El Ineb de Villa Canales, jornada matutina y el Ineb por Cooperativa de Aldea Piedra Parada, El Rosario, de Santa Catarina Pinula; nos comparten su experiencia en donde los foros y debates públicos, tuvieron por objetivo que todos conocieran a los candidatos y sus diferentes propuestas. |
| − | </div></div>Esta es una actividad formal, en la que las planillas y comisiones de trabajo, exponemos a los estudiantes, autoridades educativas e invitados especiales, en resumen nuestros planes y proyectos de trabajo. | + | </div></div>Esta es la actividad en la que debemos participar todos los estudiantes, a excepción de los que conforman la Junta Electoral Estudiantil. Es el momento de tomar decisiones en pro de mejorar nuestra condición como estudiantes y comunidad. Ya hemos tenido la oportunidad de escuchar las diferentes propuestas y es hora de elegir la mejor. <div style="clear:left"> |
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| − | Podemos realizar un solo foro o debate, o los necesarios hasta asegurar que la información ha llegado a todos los estudiantes.
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| | + | == Revisemos == |
| | + | El '''Acuerdo Ministerial No. 1745-2000''' define el rol de los estudiantes en esta actividad. |
| | + | {| class="wikitable" |
| | + | |[[Archivo:Joven mujer indígena señala a la izquierda.png|alt=Joven mujer indígena señala a la izquierda|centre|frameless|311x311px|Joven mujer indígena señala a la izquierda]] |
| | + | |'''Artículo 10°. Derechos y responsabilidades''' |
| | + | '''Derechos de los estudiantes:''' |
| | + | # a) Ejercer el derecho de voto en el proceso de elección del Gobierno Escolar. |
| | + | # b) Participar, cuando así lo decida la mayoría, en cualquiera de los cargos dentro del Gobierno Escolar. |
| | + | # c) El respeto a sus valores culturales y derechos inherentes a su calidad de ser humano. |
| | + | # d) El respeto a sus opiniones. |
| | + | # e) Participar en todas las actividades programadas dentro y fuera del establecimiento. |
| | + | '''Obligaciones de los estudiantes:''' |
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| | + | a) Respetar las decisiones de la mayoría de estudiantes. |
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| − | {| style="font-size:85%"
| + | b) Colaborar en las distintas actividades y comisiones que se les asigne. |
| − | | style="background-color:#CFBCCF; border-color:#773378; border:solid 2px; border-radius:8px; padding:8px; width:200px"| '''Foro:''' Es una conversación en torno a uno o varios temas en común, con la finalidad de buscar soluciones.
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| − | | rowspan="3"| [[Archivo:Debate - jóvenes afrodescendiente, indígena y en silla de ruedas.png|frameless|right]]
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| − | | style="background-color:#CFBCCF; border-color:#773378; border:solid 2px; border-radius:8px; padding:8px"| '''Debate:''' Discusión de opiniones encontradas acerca de un tema o problema. Su fin es fundamentar los puntos de vista de los participantes.
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| + | c) Respetar a los miembros del Gobierno Escolar, ya que representan la voluntad de la mayoría de estudiantes. |
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| | + | d) Velar por el cumplimiento de las normas y disposiciones internas establecidas por el Gobierno Escolar. |
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| | == Identifiquemos == | | == Identifiquemos == |