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[[Archivo:Formación ciudadana 4to bachillerato - portadilla.png|550px|center]]
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{{Título}}
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== Introducción ==
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== Pregunta esencial para la secuencia ==
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== Propósito de aprendizaje para la secuencia completa: ==
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== Propuesta de evaluación final para la secuencia ==
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== Elementos de la secuencia ==
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|+ Plantilla de elementos que conforman la secuencia
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<center><span style="color:gray; font-size:85%">''Selecciona el título de la actividad para ir a su descripción detallada.''</span></center>
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! Período
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! Actividad
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! Aprendizajes clave
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! Propósito del período
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! Evaluación
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Autor=Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS)
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|Área=Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
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|Grado=Secundaria
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|Grado=Básico
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|Grado=Básico 2do grado
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|Competencia=4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
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|Saber declarativo=4.2.1. Diversidad étnica, lingüística y cultural del departamento y municipio.
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|Saber declarativo=4.2.2. Procesos democráticos que permiten la reivindicación política, cultural, social y económica de los Pueblos.
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|Saber declarativo=4.2.3. Problemas que afectan la relación armónica en la comunidad: discriminación, exclusión política, racismo.
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[[Categoría:Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad]]
 
[[Category:Book:Guía_docente_de_formación_ciudadana_-_2do_básico]]
 
[[Category:Book:Guía_docente_de_formación_ciudadana_-_2do_básico]]
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