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[[Archivo:Docente y estudiantes de Preprimaria (distribuye cola blanca).png|alt=Docente y estudiantes de Preprimaria (distribuye cola blanca)|right|frameless|445x445px|Docente y estudiantes de Preprimaria (distribuye cola blanca)]]
# Es el nexo entre la sociedad y la niñez; es mediador entre el niño y la niña y el conocimiento; y es agente de consolidación de un estilo de vida en democracia y cultura de paz.
# Fortalece el dominio del idioma materno como elemento básico de la comunicación y del proceso de enseñanza aprendizaje.
# Tiene liderazgo, concepción innovadora de la educación y formación académica pertinente que le permita asumir la tarea de educar a las nuevas generaciones en el Nivel de Educación Preprimaria.
# Es hábil para facilitar a los educandos niños y niñas oportunidades para el desarrollo de conocimientos básicos y habilidades cognitivas y actitudinales que le brinden herramientas para vivir y desarrollar su potencial plenamente, mejorar su calidad de vida, tomar decisiones propias de su edad y continuar aprendiendo.
# Se relaciona de forma afectiva y respetuosa con los padres de familia/tutores/ encargados a fin de promover y alcanzar metas de desarrollo integral del niño.
# Es capaz de enfrentar los retos permanentes propios de los niños y niñas: sonrisas, llantos, logros, interrogantes difíciles de responder; infiere los distintos mensajes que transmiten los niños y las niñas; identifica sus intereses y potencial, favoreciendo la comunicación y la empatía con su desarrollo individual.
# Posee habilidad para organizar el espacio, los materiales educativos y los recursos; distribuye el tiempo de forma razonable, diseña situaciones o experiencias de aprendizaje y de evaluación que favorecen la construcción de aprendizajes.
# Cumple el rol de “mediador” en el proceso educativo promoviendo el desarrollo integral de los niños y las niñas.
# Utiliza el juego como principal estrategia en la construcción del aprendizaje.
# Promueve en los niños y las niñas la curiosidad por las cosas, motivando su espíritu investigador, autonomía infantil, sentido crítico, creatividad y libre expresión.
# Promueve valores y actitudes positivas, ideales de amor, respeto a sí mismo, a la familia y a su patria. Toma en cuenta que los niños y niñas lo ven como modelo, por lo que cuida su actuación y actitudes frente a ellos.
# Sus rutas de aprendizaje son coherentes con las orientaciones curriculares del Nivel de Educación Preprimaria: aprendizaje constructivo, significativo y cooperativo.
[[Categoría:Preprimaria]]
[[Categoría:Generales]]