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| − | {<div id="item_08" style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border-top:solid 1px #3ab249; border-left:solid 1px #3ab249; border-right:solid 1px #3ab249; font-size:16px; color:#fff">'''Selecciona todas las opciones que convengan.'''</div>
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| − | <div id="item_01" style="background-color: rgba(222, 244, 224, 0.4); padding:15px;border:solid 1px #3ab249">De las siguientes afirmaciones, ¿cuáles hacen un uso del lenguaje incluyente?</div>
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| − | |type="[]"}
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| − | + Se invitó a las familias a la reunión de inicio de curso.
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| − | - Los estudiantes se deben examinar al final del curso.
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| − | + El equipo docente reunió al estudiantado.
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| − | - Los niños salen al patio en su receso.
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| − | + La dirección del centro escolar se comunica con la Dirección Departamental de Educación.
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| − | - Los maestros coordinan las actividades de la semana cultural.
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| | {<div id="item_09" style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border:solid 1px #3ab249; font-size:16px;">'''Contesta verdadero o falso. Para hacer una orientación académica y profesional no sexista…'''</div> | | {<div id="item_09" style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border:solid 1px #3ab249; font-size:16px;">'''Contesta verdadero o falso. Para hacer una orientación académica y profesional no sexista…'''</div> |