1496
ediciones
Cambios
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Línea 1:
Línea 1: + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
Busca en cnbGuatemala con Google
Diversidad étnica y cultural en Guatemala/Presentación (editar)
Revisión del 22:38 26 mar 2020
, hace 4 añossin resumen de edición
{{Título}}En Guatemala llevamos mucho tiempo preguntándonos ¿Por qué estamos como estamos?, una pregunta que tanto [http://www.cirma.org.gt/ CIRMA] como el [http://www.iiars.org IIARS] utilizamos como título para una exposición interactiva pensada para reflexionar acerca de las relaciones sociales en Guatemala, a partir de temas como Discriminación, Desigualdad y Violencia y su relación con la historia del país. La Exposición es administrada por el [[Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS)]] desde el año 2009.
El presente documento pretende dar elemento para la reflexión y el diálogo sobre la diversidad sociocultural del país. Se basa en los contenidos de la ''Exposición ¿Por qué estamos como estamos?'' y plantea una serie de consideraciones a tener en cuenta cuando hablamos de la diversidad a través de ofrecer un panorama amplio de los grupos etnolingüísticos o culturales que hoy se reconocen en el país.
Está dirigido a docentes y tiene como objetivo apoyarlos en su misión de desarrollar habilidades de reconocimiento y respeto de la diversidad en sus alumnos y alumnas, habilidad que consideramos básica para el desarrollo de otras competencias del Currículo Nacional tanto en sus áreas de Ciencias Sociales como de Formación Ciudadana.
Como es de esperar, en un documento tan breve no se puede recoger toda la amplia diversidad étnica, lingüística y cultural del país, para eso se pueden consultar innumerables fuentes escritas a disposición en publicaciones y bibliotecas, lo que propone este documento es ayudar a quien lo lea, a ampliar el panorama y motivarlo a investigar y conocer más sobre esa diversidad que le rodea y con ello trasladar esa motivación a sus alumnos y alumnas.
{{#set:
Autor=Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS)
|Área=Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
|Área=Ciencias Sociales
|Área=Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
|Grado=Secundaria
|Grado=Primaria
|Grado=Básico
|Grado=Básico 3er grado
|Grado=Bachillerato
|Grado=Bachillerato 4to grado
|Grado=Primaria
|Competencia=3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
|Saber declarativo=3.1.1. El proceso de invasión y conquista de Guatemala y los otros países de Centroamérica.
|Saber declarativo=3.1.2. Colonización y sometimiento de los Pueblos Originarios de Guatemala y los otros países de Centroamérica.
}}
[[Categoría:Básico]]
[[Categoría:Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad]][[Category:Book:Diversidad_étnica_y_cultural_en_Guatemala]]
[[Category:Book:Diversidad_étnica_y_cultural_en_Guatemala]]
[[Category:Book:Diversidad_étnica_y_cultural_en_Guatemala]]