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== Lecturas recomendadas ==
 
== Lecturas recomendadas ==
El capítulo 7 de Topping et al. (2019) trata este tema con más detalle. Ver también: Giménez-Dasí, Quintanilla, Ojeda, y Lucas-Molina, 2017; Goleman, 1996, 1999; Topping y Trickey, 2007b; Trickey y Topping, 2006, 2007; <nowiki>https://www.eschoolnews.com/2018/09/19/how-</nowiki> controversialtopics-inspire-deeper-learning. 
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El capítulo 7 de Topping et al. (2019) trata este tema con más detalle.  
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Ver también:  
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Giménez-Dasí, Quintanilla, Ojeda, y Lucas-Molina, 2017;  
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Goleman, 1996, 1999;  
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Goleman, 1999;
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Topping y Trickey, 2007b;
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Trickey y Topping, 2006, 2007;  
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Trickey y Topping, 2007;
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Dailey, Jeanie (2018). [http://www.eschoolnews.com/2018/09/19/how-controversial-topics-inspire-deeper-learning “How controversial topics inspire deeper learning]”''eSchool News'', 19 de septiembre de 2018. (Último acceso 28 de mayo de 2020).
 
[[Categoría:Filosofía]]
 
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[[Categoría:Herramientas]]
 
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