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{{Publicaciones
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|Título de la publicación=Guía práctica para la elaboración y evaluación del material educativo con pertinencia cultural y lingüística
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|Carátula de la publicación=Guía práctica para la elaboración y evaluación del material educativo con pertinencia cultural y lingüística - carátula.png
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|Nuevo=Sí
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|Descripción corta=La '''Guía para la elaboración y evaluación del material educativo con pertinencia cultural y lingüística''' fue elaborada por el Vice Despacho de Educación Bilingüe e Intercultural a través de su Programa de Innovación Metodológica como herramienta orientadora para la elaboración de materiales educativos, principalmente impresos, y su valoración desde la perspectiva de la pertinencia cultural y lingüística.
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|Descripción larga=La '''Guía para la elaboración y evaluación del material educativo con pertinencia cultural y lingüística''' fue elaborada por el Vice Despacho de Educación Bilingüe e Intercultural a través de su Programa de Innovación Metodológica como herramienta orientadora para la elaboración de materiales educativos, principalmente impresos, y su valoración desde la perspectiva de la pertinencia cultural y lingüística. Busca responder a uno de los principales criterios de calidad educativa e interculturalidad emanado de los Acuerdos de Paz, el Diseño de Reforma Educativa, y del Plan Estratégico de Educación 2016-2020 y su programa de innovación metodológica.
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La guía se enfoca primero en la caracterización sucinta del término pertinencia, planteando para el efecto las principales variables e indicadores de pertinencia cultural y pertinencia lingüística. En segundo lugar relaciona dichas ideas con el proceso de elaboración de materiales educativos. Un tercer apartado se dedica a la valoración de materiales respecto al tema de la pertinencia.
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|Categorías=Ciencias Naturales; Ciencias Naturales y Tecnología; Biología;
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|Fecha=2020/06/12
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{{Publicaciones
 
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|Título de la publicación=Manual de agricultura urbana
 
|Título de la publicación=Manual de agricultura urbana

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