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− | ==TITULO== | + | ===El docente y sus funciones=== |
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− | <center><big>'''TITULO'''</big></center>
| + | El papel del docente en este proceso educativo de socialización de los individuos consiste en integrarse con ellos, no para la conservación estática de la sociedad, sin para tratar de lograr su transformación y su cuestionamiento con una participación diferente a la de la simple transmisión de conocimientos. |
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− | TEXTO
| + | En cuanto al papel del docente monopolizador y transmisor del saber, empieza a declinar, dando paso al papel de mediador, de propiciador de aprendizajes significativos. El aprendizaje es el objeto y la finalidad de la práctica docente. Tanto el estudiante como el docente están en proceso de aprendizaje.<ref>Recuperado de: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf</ref> |
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− | TEXTO EXPLICATIVO
| + | El docente promueve oportunidades de aprendizaje mediante diferentes estrategias, orienta las actividades de tal forma que el estudiante seleccione, organice y transforme la información que recibe de diversas fuentes, y establezca relaciones entre dicha información y los conocimientos previos. |
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− | [[Archivo:Icono de pareja.png|80px|center]]
| + | Desarrolla en cada estudiante la cultura de autoaprendizaje y autocontrol; lo que despierta en él la motivación para el desempeño eficiente en situaciones reales presentes y futuras. |
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− | <div style="background-color:#E0E1E2; padding:5px; width:55%;font-style:italic;font-size:120%">
| + | [[Archivo:Salón de clases con maestra y estudiantes.png|center|350px]] |
− | TEXTO
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− | [[Category:Materiales de Aprendizaje]]
| + | Por lo tanto, el docente en el rol de facilitador, manifestará las siguientes características: |
| + | * Su función no es enseñar, sino propiciar que los estudiantes aprendan. |
| + | * Es un especialista y facilita al estudiante el medio y los medios que le permitan aprender a aprender, a ser, a hacer, a convivir y a emprender. |
| + | * Fomenta la investigación, el autoaprendizaje, la autoevaluación y la coevaluación. |
| + | * Desarrolla en los estudiantes actitudes positivas, valores y potencializa el sentimiento de capacidad. |
| + | * Planifica y diseña estrategias de aprendizaje tomando en cuenta las necesidades y diferencias de sus estudiantes y responde a ellas. |
| + | * Busca y prepara los materiales a utilizar con los estudiantes, considerando el contexto y los conocimientos previos. |
| + | * Despierta el interés en los estudiantes y establece un clima favorable para el aprendizaje. |
| + | * Muestra actitud investigativa y de continua actualización. |
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| ==TITULO== | | ==TITULO== |
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