Cambios

Le sugerimos que emplee una escala de valoración o lista de cotejo para verificar el aprendizaje por medio de una lista de palabras (vocabulario), una lista de expresiones, una lista de instrucciones o listas de figuras, imágenes u objetos que alumnos y alumnas identifican por su nombre. A continuación se le sugiere un ejemplo:

Le sugerimos que emplee una escala de valoración o lista de cotejo para verificar el aprendizaje por medio de una lista de palabras (vocabulario), una lista de expresiones, una lista de instrucciones o listas de figuras, imágenes u objetos que alumnos y alumnas identifican por su nombre. A continuación se le sugiere un ejemplo:

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! Diferenciación de sonidos  

! Diferenciación de sonidos  

! Sí  

! width=15%|Sí  

! No

! width-15%|No

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| El sonido de una campana.

| El sonido de una campana.