nuke, Administradores
30 170
ediciones
Cambios
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Línea 53:
Línea 53: − + Línea 67:
Línea 67: − + Línea 97:
Línea 97: − +
Busca en cnbGuatemala con Google
Serie Aprendo y enseño/Desarrollo positivo juvenil/Fortalecimiento de los adolescentes dentro y fuera del centro educativo/Tema 1. Enfoque de desarrollo Positivo Juvenil (editar)
Revisión del 01:47 26 jun 2020
, hace 3 años→Desarrollo
La conducta individual no puede reducirse a influencias genéticas. Se enfatiza por ser consecuencia de las interacciones entre la persona en desarrollo con sus características biológicas y psicológicas, con su familia, con su comunidad y con la cultura en la que vive.<ref>Benson, Mannes, Pittman y Ferber, 2004.</ref>
La conducta individual no puede reducirse a influencias genéticas. Se enfatiza por ser consecuencia de las interacciones entre la persona en desarrollo con sus características biológicas y psicológicas, con su familia, con su comunidad y con la cultura en la que vive.<ref>Benson, Mannes, Pittman y Ferber, 2004.</ref>
[[Archivo:Fortalecimiento de los adolescentes dentro y fuera del centro aducativo pag(5).jpg|300px|center]]
[[Archivo:Fortalecimiento de los adolescentes dentro y fuera del centro aducativo pag(5).jpg|450px|center]]
Como se ha mencionado en los documentos anteriores, el Search Institute ha identificado 40 elementos fundamentales de desarrollo que influyen en los niños y jóvenes de manera poderosa y positiva. Recuerde que este tema lo puede consultar en el documento 1 ''desarrollo de adolescentes y desarrollo positivo juvenil'', en las páginas de la 21 a la 24.
Como se ha mencionado en los documentos anteriores, el Search Institute ha identificado 40 elementos fundamentales de desarrollo que influyen en los niños y jóvenes de manera poderosa y positiva. Recuerde que este tema lo puede consultar en el documento 1 ''desarrollo de adolescentes y desarrollo positivo juvenil'', en las páginas de la 21 a la 24.
*Apoyo para desarrollar sus fortalezas y oportunidades que fomente confianza en su propia capacidad e impulse relaciones positivas con adultos y compañeros.
*Apoyo para desarrollar sus fortalezas y oportunidades que fomente confianza en su propia capacidad e impulse relaciones positivas con adultos y compañeros.
<div style="width:83%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px dashed #00adee;">
<div style="width:83%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px dashed #5a2a82;">
Un entorno saludable contempla:
Un entorno saludable contempla:
</div>
</div>
|style="background:#ede7f1; width:25%; border: 1px solid #fff; padding:10px;"|Competencias y dominio para saberse capaz de aprender y tener logros.
|style="background:#ede7f1; width:25%; border: 1px solid #fff; padding:10px;"|Competencias y dominio para saberse capaz de aprender y tener logros.
|}
|}
[[Archivo:Fortalecimiento de los adolescentes dentro y fuera del centro aducativo pag(7).jpg|300px|center]]
[[Archivo:Fortalecimiento de los adolescentes dentro y fuera del centro aducativo pag(7).jpg|400px|center]]
==Cierre==
==Cierre==