Clasificación de la oración según la intención del hablante - Hojas de gramática
Hojas de gramática/Clasificación de la oración según la intención del hablante | |
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Autor | Rita Elena Arimany García |
Área | Comunicación y Lenguaje L 1 |
Nivel y/o grado | Primaria 5to grado |
Competencia | |
Indicador | |
Saber declarativo | |
Tipo de licencia | CC BY |
Formato | HTML |
Responsable de curación | Raquel Montenegro |
Última actualización | 2017/10/18 |
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Descripción del recurso[editar | editar código]
Las oraciones se pueden clasificar por la intención de la persona que habla; por ejemplo, preguntar, ordenar, advertir o motivar. Por esto, las oraciones pueden ser afirmativas, negativas, exclamativas, exhortativas e interrogativas. Lea el siguiente cuadro para saber más de estos tipos de oraciones.
Tipo | Definición | Ejemplo |
Afirmativa | Transmite una información objetivamente. | El día está soleado. |
Negativa | Expresa una negación o negatividad. | No estacionar. |
Exclamativa | Expresa emociones y sentimientos como alegría, sorpresa, dolor, miedo, etc. Muchas veces se escriben entre signos de exclamación. | Ayúdame, por favor.
¡Ayúdame! |
Exhortativa o imperativa | Expresa una orden o mandato. Las formas verbales que se utilizan en este tipo de oraciones son el imperativo y el subjuntivo. | Haga su tarea. |
Interrogativa | Se emplea para preguntar o solicitar información. Generalmente, se escriben entre signos de interrogación: ¿? | ¿Quieres una taza de café? |
Bibliografía[editar | editar código]
Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). (2010). Nueva gramática de la lengua española. Manual. México: Espasa.
Hoja de aplicación[editar | editar código]
1. Escriba si las siguientes oraciones son afirmativas o negativas.
- a. La pelota es blanca. __________________________
- b. El volcán no hizo erupción ayer. __________________________
- c. La casa de Antonio es grande. ___________________________
- d. Nunca digas mentiras. ___________________________
- e. La capital de Quetzaltenango es Xelajú._____________________
- f. A Elvira le gustan los libros. ___________________________
- g. Mi primo Luis no conoce Tikal. ____________________________
- h. Estos libros son interesantes. ____________________________
- i. Tengo dos perros en mi casa. ____________________________
- j. Ningún libro está roto. _____________________________
2. Escriba si las siguientes oraciones son exclamativas o interrogativas.
- a. ¡Camina o no llegaremos a tiempo! ___________________________
- b. ¡Qué caliente está el chocolate! _____________________________
- c. ¿Qué hora es? _____________________________
- d. ¡Qué alegría tengo! _____________________________
- e. ¿Me harías un favor? _____________________________
- f. ¿Es esa una culebra? _____________________________
- g. ¡Feliz Año Nuevo! _____________________________
- h. ¿Estás enojado? _____________________________
- i. ¡Estoy enojado! _____________________________
- j. ¿Vendrás a verme? _____________________________
3. Subraye las oraciones exhortativas.
- a. ¡Saluda a tu tía!
- b. Escucha lo que dice tu maestra.
- c. Lávate las manos.
- d. Mi nombre es Rosa.
- e. Comí un pan dulce.
- f. No bebas el atol muy caliente.
- g. ¡Corta los aguacates maduros!
- h. Dime qué hacer.
- i. No puedo ver lo que hace.
- j. Sé bueno con los animales.
4. Escriba el tipo de cada oración según la intención del hablante: afirmativa, exclamativa, negativa, exhortativa o interrogativa.
Tipo de oración según la intención del hablante a. La casa de Enrique tiene una puerta café. b. ¡Qué susto me diste! c. ¿Ganaste la lotería? d. No me gusta jugar eso. e. ¡Por favor, váyase directo a la casa! f. ¿Cuándo iremos al parque? g. ¡Estás enamorado! h. No te duermas tarde. i. ¿Nos vemos más tarde? j. La lluvia causó un derrumbe.
Clave[editar | editar código]
1. Escriba si las siguientes oraciones son afirmativas o negativas.
- a. La pelota es blanca. Afirmativa
- b. El volcán no hizo erupción ayer. Negativa
- c. La casa de Antonio es grande. Afirmativa
- d. Nunca digas mentiras. Negativa
- e. La capital de Quetzaltenango es Xelajú. Afirmativa
- f. A Elvira le gustan los libros. Afirmativa
- g. Mi primo Luis no conoce Tikal. Negativa
- h. Estos libros son interesantes. Afirmativa
- i. Tengo dos perros en mi casa. Afirmativa
- j. Ningún libro está roto. Negativa
2. Escriba si las siguientes oraciones son exclamativas o interrogativas.
- a. ¡Camina o no llegaremos a tiempo! Exclamativa
- b. ¡Qué caliente está el chocolate! Exclamativa
- c. ¿Qué hora es? Interrogativa
- d. ¡Qué alegría tengo! Exclamativa
- e. ¿Me harías un favor? Interrogativa
- f. ¿Es esa una culebra? Interrogativa
- g. ¡Feliz Año Nuevo! Exclamativa
- h. ¿Estás enojado? Interrogativa
- i. ¡Estoy enojado! Exclamativa
- j. ¿Vendrás a verme? Interrogativa
3. Subraye las oraciones exhortativas.
- a. ¡Saluda a tu tía!
- b. Escucha lo que dice tu maestra.
- c. Lávate las manos.
- d. Mi nombre es Rosa.
- e. Comí un pan dulcel.
- f. No bebas el atol muy caliente.
- g. ¡Corta los aguacates maduros!
- h. Dime qué hacer.
- i. No puedo ver lo que hace.
- j. Sé bueno con los animales.
4. Escriba el tipo de cada oración según la intención del hablante.
a. La casa de Enrique tiene una puerta café. Afirmativa b. ¡Qué susto me diste! Exclamativa c. ¿Ganaste la lotería? Interrogativa d. No me gusta jugar eso. Negativa e. ¡Por favor, váyase directo a la casa! Exhortativa f. ¿Cuándo iremos al parque? Interrogativa g. ¡Estás enamorado! Exclamativa h. No te duermas tarde. Negativa i. ¿Nos vemos más tarde? Interrogativa j. La lluvia causó un derrumbe. Afirmativa