Malla Curricular

Competencias	Indicadores de Logros	Contenidos
1. Aplica la técnica contable a las operaciones realizadas por instituciones bancarias.	1.1. Interpreta los elementos conceptuales referentes al sistema monetario.	1.1.1. Identificación del Sistema Monetario Nacional: Moneda, origen y evolución en Guatemala. Funciones de la moneda. Tipos de dinero. Oferta y demanda de dinero. Creación del dinero.
		1.1.2. Interpretación de los sistemas de pagos: Valor de la moneda: Interno y externo. Tipos de cambio.
		1.1.3. Análisis de banca central e internacional.
		1.1.4. Definición de la cámara de compensación: Encajes bancarios.
		1.1.5. Identificación de los elementos de contabilización de: operaciones de caja, inversiones en valores y concesión de créditos.
		1.1.6. Definición de tipos de créditos bancarios y su valuación periódica.
		1.1.7. Identificación del Sistema Financiero: Junta Monetaria. Superintendencia de Bancos. Banco de Guatemala. Sociedades financieras o bancos de inversión. Bancos comerciales e instituciones auxiliares de crédito.
	1.2. Argumenta la utilización de los fundamentos teóricos de la Contabilidad Bancaria.	1.2.1. Análisis de la nomenclatura bancaria: Codificación y descripción de los códigos. Interpretación de los códigos.
		1.2.2. Práctica de procesamiento de las operaciones contables.
		1.2.3. Jornalización, traslados del Diario al Mayor, registro de operaciones en Mayor principal y auxiliares.
		1.2.4. Interpretación de los registros contables de fluctuaciones de tipo de cambio.
		1.2.5. Ejecución de procesos para la elaboración de los estados financieros periódicos: Balance diario de saldos. Otra información periódica.
		1.2.6. Formulación de informe anual: Estado de Movimiento del Capital Contable. Estado de Flujo de efectivo. Otros informes que por disposiciones legales deben presentarse.
		1.2.7. Identificación e interpretación de información que debe publicarse. (Estados financieros).
	1.3. Realiza operaciones de la banca, mediante técnicas contables.	1.3.1. Elaboración e interpretación del inventario de derechos y obligaciones.
		1.3.2. Realización de ejercicios prácticos de contabilidad bancaria.
		1.3.3. Ejercitación de cierre y apertura de contabilidad bancaria.

Volver a la Subárea de Contabilidades especializadas - Cuarto Grado

Competencias	Indicadores de Logros	Contenidos
2. Aplica la técnica contable a las operaciones realizadas por instituciones agrícolas y agropecuarias.	2.1. Interpreta los elementos conceptuales de la Contabilidad agrícola, avícola y ganadera.	2.1.1. Identificación de las características de las actividades empresariales de tipo agrícola, avícola y ganadero.
		2.1.2. Descripción de las principales cuentas, que se utilizan en la Contabilidad, agrícola, avícola y ganadera.
		2.1.3. Relación de las NIC con las operaciones contables agrícolas y agropecuarias.
		2.1.4. Identificación de los requisitos legales, aplicables a las actividades agrícolas, avícolas y ganaderas.
		2.1.5. Aplicación y descripción del catálogo de cuentas.
	2.2. Practica las técnicas contables y legales aplicadas a empresas que se dedican a actividades agrícolas, avícolas y ganaderas.	2.2.1. Análisis de las principales operaciones contables en las empresas agrícolas y ganaderas.
		2.2.2. Práctica de registros contables en los libros principales y auxiliares.
		2.2.3. Elaboración de hoja de trabajo: Estados financieros. Otros reportes requeridos por usuarios de la contabilidad.
		2.2.4. Presentación de formularios y otros documentos para el cumplimiento de pago y otras obligaciones.

Volver a la Subárea de Contabilidades especializadas - Cuarto Grado

Competencias	Indicadores de Logros	Contenidos
3. Aplica la técnica contable a las operaciones realizadas por el Estado y sus dependencias.	3.1. Determina los elementos generales de administración y presupuesto.	3.1.1. Identificación del proceso de administración de un negocio: Planeación. Coordinación. Control de operaciones.
		3.1.2. Revisión de la formulación del presupuesto familiar y de las empresas.
		3.1.3. Análisis de objetivos de la presupuestación.
		3.1.4. Utilización del presupuesto: Utilidad de los presupuestos de caja y compras. Proyección de la situación financiera.
		3.1.5. Identificación de la flexibilidad del presupuesto, objetivos del presupuesto.
	3.2. Interpreta el Presupuesto del Estado.	3.2.1. Descripción y análisis simple del presupuesto del Estado.
		3.2.2. Análisis de los aspectos generales de la Ley Orgánica del Presupuesto.
		3.2.3. Explicación de las bases legales del Presupuesto del Estado.
		3.2.4. Identificación del presupuesto de ingresos y egresos del Estado.
		3.2.5. Descripción del Presupuesto por Programas.
		3.2.6. Determinación de las etapas del proceso presupuestario del Estado.
		3.2.7. Identificación del Sistema Integrado de Administración Financiera y Control – SIAF-SAG.
		3.2.8. Definición de las funciones y delimitaciones del SIAF central y SIAF local.
		3.2.9. Explicación de los procedimientos básicos, formularios e instructivos para registrar en SIAF central la ejecución presupuestaria de gastos de las instituciones públicas.
		3.2.10.Descripción de los logros del Sistema Integrado de Administración Financiera.
		3.2.11. Aplicación de los procesos de registro de los ingresos y egresos del Estado.
		3.2.12.Aplicación del proceso de programación y reprogramación de la ejecución presupuestaria: Modificaciones Presupuestarias.
		3.2.13.Creación, análisis y administración de los fondos rotativos.
		3.2.14.Descripción de las Instituciones que participan en el proceso de SIAG-SAG: Ministerio de Finanzas Públicas. Dirección Técnica del Presupuesto. Dirección de Contabilidad del Estado. Tesorería. Crédito Público. Contrataciones. Administración de bienes. Inversión Pública. Contraloría General de Cuentas de la Nación.
		3.2.15.Identificación de las Finanzas Públicas: Teoría del gasto público. Teoría del ingreso público. Teoría general de la deuda pública. Teoría general del presupuesto.
		3.2.16.Identificación de la estructura organizacional del Ministerio de Finanzas Públicas y sus atribuciones.
	3.3. Relaciona las técnicas, contables y legales aplicadas a la contabilidad del Estado.	3.3.1. Descripción de la Contabilidad del Estado: Nomenclatura contable. Plan de cuentas y subcuentas.
		3.3.2. Aplicación de la contabilidad del Estado: Practica del registro de operaciones contables. Análisis de las cuentas por pagar. Estado de la deuda pública interna y externa. Auxiliar del movimiento de bienes del Estado. Estado de ejecución del presupuesto de caja.
		3.3.3. Determinación de los resultados de la Contabilidad del Estado: Reportes y estados financieros. Usuarios de la información de la Contabilidad del Estado.

Volver a la Subárea de Contabilidades especializadas - Cuarto Grado

Competencias	Indicadores de Logros	Contenidos
4. Utiliza los aspectos contables específicos, aplicables al registro de operaciones de entidades no lucrativas.	4.1. Describe las asociaciones y fundaciones civiles no lucrativas constituidas al amparo del Código Civil, sus obligaciones formales y de pagos tributarios.	4.1.1. Descripción de las asociaciones y fundaciones civiles no lucrativas constituidas al amparo del Código Civil.
		4.1.2. Descripción de las obligaciones formales de las asociaciones y fundaciones civiles no lucrativas: Inscripciones. Libros contables principales y auxiliares conforme leyes tributarias y otros libros. Registros obligados por otras leyes. Emisión de documentos autorizados. Recibos de pagos de cuotas ordinarias y extraordinarias.
		4.1.3. Identificación de obligación de actuar como agentes de retención del ISR: Presentación de Declaración Anual del ISR. Obligaciones formales.
	4.2. Interpreta las obligaciones fiscales para las empresas calificadas bajo la Ley de Fomento a las Exportaciones y de Maquila. Decreto No. 29-89.	* 4.2.1. Caracterización de las empresas calificadas bajo la Ley de Fomento a las Exportaciones y de Maquila: Beneficios fiscales. Obligaciones: o Sistema de contabilidad. o Inventarios. o Uso de facturas especiales. o Constancias de adquisición de insumos. o Pólizas de importación temporal. o Solicitudes de devolución de crédito fiscal.
	4.3. Asienta registros contables y elabora estados financieros de personas jurídicas.	* 4.3.1. Ejercitación de técnicas de asiento contable de partidas y registros en los libros correspondientes.
		* 4.3.2. Contabilización de mercaderías, materia prima. Inventario temporal, propio, en tránsito.
		* 4.3.3. Elaboración de los estados financieros y otros reportes contables: Apertura de la contabilidad. Cierre contable.

Volver a la Subárea de Contabilidades especializadas - Cuarto Grado

Competencias	Indicadores de Logros	Contenidos
5. Interpreta aspectos generales del comercio exterior y la relación con la economía guatemalteca.	5.1. Analiza los principales aspectos del comercio exterior.	5.1.1. Identificación del comercio exterior ante un mundo globalizado, la calidad y calificación de la producción: Mercados externos. Gremiales de exportadores.
		5.1.2. Relación de la competitividad de la economía nacional y el comercio exterior.
		5.1.3. Descripción de Tratados Internacionales de Comercio con la participación de Guatemala.
		5.1.4. Descripción de importaciones: Características. Mercados internacionales. Productos calidad y calificación.
		5.1.5. Descripción del papel de la Intendencia de Aduanas de la Superintendencia de Administración Tributaria –SAT-, Sistema Aduanero Nacional.
		5.1.6. Descripción de los auxiliares de la función aduanera: Agentes aduanales. Depositarios aduaneros. Apoderados especiales aduaneros. El transportista.
	5.2 Explica la relación del comercio exterior en el desarrollo de la sociedad guatemalteca.	5.2.1. Descripción de principales formas de comercio internacional en Guatemala.
		5.2.2. Identificación de las principales empresas que realizan comercio internacional.
		5.2.3. Descripción de principales fuentes de comercio nacional en Guatemala.
		5.2.4. Análisis de oferta y demanda de servicios y productos de Guatemala hacia otros países.
		5.2.5. Análisis del comercio exterior y desarrollo de la sociedad.

Es el “proceso de codificación de sonidos, palabras, oraciones y unidades mayores del discurso a lo escrito”. (Gil, V. & Jiménez, J. (2019). "Modelo de respuesta a la intervención y escritura". En Modelo de respuesta a la intervención. Un enfoque preventivo para el abordaje de las dificultades específicas de aprendizaje. España: Pirámide. pág. 209).