Subárea de Técnicas de Conducción Turística - Cuarto Grado

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Descriptor[editar código]

Orienta al estudiante en el estudio y aplicación de aprendizajes para la conducción y orientación responsable de las actividades que debe llevar a cabo como guía de turista, entre ellas: coordinación, recepción, asistencia, conducción, información y animación de los turistas, tanto nacionales como extranjeros. Como mantener motivada y cautivada a su audiencia, mientras se desarrolla una gira, por un sendero o ruta turística. La presentación de los diferentes temas ilustrativos y de referencia que hacen posible comunicar la información de la actividad turística, en la que se consideran en todo momento las normas de conservación de los ecosistemas.

Componentes[editar código]

Manejo de Información: describir el trabajo profesional de un guía turista en el marco de funciones, obligaciones y derechos de la ley guatemalteca.
Conocimiento y desarrollo personal: Este componente se orienta al desarrollo de las diferentes técnicas que permiten a los y las estudiantes transmitir sus conocimientos de cultura, de historia y de la biodiversidad que tenemos en el país.

Malla Curricular[editar código]

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Bibliografía[editar código]

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-== Descriptor ==
-Orienta al estudiante en el estudio y aplicación de aprendizajes para la conducción y orientación responsable de las actividades que debe llevar a cabo como guía de turista, entre ellas: coordinación, recepción, asistencia, conducción, información y animación de los turistas, tanto nacionales como extranjeros. Como mantener motivada y cautivada a su audiencia, mientras se desarrolla una gira, por un sendero o ruta turística. La presentación de los diferentes temas ilustrativos y de referencia que hacen posible comunicar la información de la actividad turística, en la que se consideran en todo momento las normas de conservación de los ecosistemas.
-== Componentes ==
-# '''Manejo de Información:''' describir el trabajo profesional de un guía turista en el marco de funciones, obligaciones y derechos de la ley guatemalteca.
-# '''Conocimiento y desarrollo personal:''' Este componente se orienta al desarrollo de las diferentes técnicas que permiten a los y las estudiantes transmitir sus conocimientos de cultura, de historia y de la biodiversidad que tenemos en el país.
 == Malla Curricular ==
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