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(Página creada con «2# Inicio del ciclo escolar. 6-16# Inscripción ordinaria de alumnos de reingreso (con código) y extraordinaria para estudiantes de primer ingreso (sin código) en centros...») |
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2# Inicio del ciclo escolar. | 2# Inicio del ciclo escolar. | ||
| − | 6-16# Inscripción ordinaria | + | |
| − | 2-14# Organización y planificación del ciclo lectivo, en todos los centros educativos públicos | + | 6-16# Inscripción ordinaria de reingreso (con código) y extraordinaria de primer ingreso (sin código). |
| − | 2-14# Período extraordinario para apertura de centros educativos | + | |
| + | 2-14# Organización y planificación del ciclo lectivo, en todos los centros educativos públicos. | ||
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| + | 2-14# Período extraordinario para apertura de centros educativos para este ciclo escolar. | ||
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6-9# Evaluaciones de recuperación. Única oportunidad para establecimientos que no lo realizaron en noviembre 2014. | 6-9# Evaluaciones de recuperación. Única oportunidad para establecimientos que no lo realizaron en noviembre 2014. | ||
| − | 12-14# Reuniones con padres de familia para coordinar actividades y crear un ambiente propicio | + | |
| + | 12-14# Reuniones con padres de familia para coordinar actividades y crear un ambiente propicio. | ||
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15# Inicio de clases en todos los niveles educativos y todos los sectores. | 15# Inicio de clases en todos los niveles educativos y todos los sectores. | ||
Revisión del 13:17 9 ene 2015
2# Inicio del ciclo escolar.
6-16# Inscripción ordinaria de reingreso (con código) y extraordinaria de primer ingreso (sin código).
2-14# Organización y planificación del ciclo lectivo, en todos los centros educativos públicos.
2-14# Período extraordinario para apertura de centros educativos para este ciclo escolar.
6-9# Evaluaciones de recuperación. Única oportunidad para establecimientos que no lo realizaron en noviembre 2014.
12-14# Reuniones con padres de familia para coordinar actividades y crear un ambiente propicio.
15# Inicio de clases en todos los niveles educativos y todos los sectores.
Espacio vital en el que se desarrolla el ser humano. Conjunto de estímulos que condicionan al ser humano desde el momento mismo de su concepción.