Cuando éramos niños había una guerra

De CNB
Revisión del 14:16 3 feb 2016 de Editor (discusión | contribs.) (Página creada con «{{Recurso educativo AEIF |Autor=Patricia Goudvis, Alice Stone, |Área=Ciencias Sociales, Ciencias Sociales y Formación Ciudadana, |Tipo de licencia=Copyright |Formato=Para...»)
(difs.) ← Revisión anterior | Revisión actual (difs.) | Revisión siguiente → (difs.)
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

Cuando éramos niños había una guerra
(Selecciona [Contraer] para reducir el recuadro, [Expandir] para ver contenido no mostrado).
Autor Patricia Goudvis, Alice Stone,
Área Ciencias Sociales, Ciencias Sociales y Formación Ciudadana,
Tipo de licencia Copyright
Formato Para uso en línea. Algunos recursos están disponibles para descarga.
Responsable de curación [[Responsable de curación::Usuario:Editor]]
Última actualización 2016
Localización http://www.centralamericanstories.com/es/

Descripción del recurso[editar | editar código]

Cuando éramos niños / había una guerra adapta y desarrolla material del documental Si el árbol de mango pudiera hablar, en el que diez adolescentes de Guatemala y El Salvador comparten su historia de cómo crecieron en medio de la guerra. El sitio interactivo continúa la historia de estos mismos niños, ahora adultos y muchos ya con hijos.

El sitio tiene por objeto brindar un punto de partida a quienes deseen informarse sobre las guerras civiles y sus secuelas en Guatemala y El Salvador con temas seleccionados para profundizar en las historias de los protagonistas, evitando inexactitudes históricas y basado en evidencia de primera mano y de investigación sobre la historia reciente y los movimientos sociales de América Central.

Adaptado de la descripción del proyecto].

[[Archivo:Cuando éramos niños había una guerra - carátula|430px|border|link=http://www.centralamericanstories.com/es/characters/]

Comentarios adicionales[editar | editar código]

Para comunicarse directamente con las autoras hay un formulario de contacto en el sitio.

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes