Introducción a la participación ciudadana

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Pondremos en común los sonidos que hemos oído.
 
Pondremos en común los sonidos que hemos oído.
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El facilitador hará ruidos con un objeto (llavero, bosa de plástico, sonidos dedos, rayar la pizarra) e intentaran adivinar el ruido  
 
El facilitador hará ruidos con un objeto (llavero, bosa de plástico, sonidos dedos, rayar la pizarra) e intentaran adivinar el ruido  
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Los participantes pueden hablar de los ruidos que les gustan y de los ruidos que no.
 
Los participantes pueden hablar de los ruidos que les gustan y de los ruidos que no.
Después jugaremos al rey del silencio:
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el facilitador se sienta en su trono, y sólo mediante el movimiento de la boca pronunciara el nombre de su súbdito favorito, el participante mencionado se levantara y acudirá junto al rey sin hacer ningún tipo de ruido. Se lo escuchan tendrá que volver a sentarse y el rey elegirá a otro súbdito. Cuando alguien consiga acercarse al trono en completo silencio podemos ponerle una corona, darle una golosina o una orden en voz
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Después jugaremos al rey del silencio: el facilitador se sienta en su trono, y sólo mediante el movimiento de la boca pronunciara el nombre de su súbdito favorito, el participante mencionado se levantara y acudirá junto al rey sin hacer ningún tipo de ruido. Se lo escuchan tendrá que volver a sentarse y el rey elegirá a otro súbdito. Cuando alguien consiga acercarse al trono en completo silencio podemos ponerle una corona, darle una golosina o una orden en voz baja para que la cumpla en silencio.
baja para que la cumpla en silencio.
 
 
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Revisión del 06:52 10 oct 2018


Dinámica introductoria: la pelota cooperativa

Objetivo de la actividad Pensar en la importancia de trabajar unidos y ponernos de acuerdo

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¿Cuánto dura? Qué necesitas Cómo hacerlo
10 minutos Sillas y una pelota
  1. Forma un círculo cerrado con los participantes sentados en sillas o el suelo.
  2. Estira las piernas hacia adelante y coloca la pelota entre el pie y la rodilla pasándola a la persona que ésta a tu lado.
  3. No puedes hablar, ni ayudarse con ninguna otra parte del cuerpo.
  4. Pasa la pelota, al principio despacio, indica que hablen y se organicen y vuelve a intentar, la pelota no debe caerse.
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Preguntas para analizar de forma individual

Piensa y responde en tu cuaderno de notas:

¿Fue fácil o difícil?

¿Cuándo hablaron, fue más fácil pasar la pelota?

¿Si hubieras tenido tiempo para organizarse, hubiera sido más fácil o difícil?

  • Durante el taller que desarrolles con otros jóvenes, ellos deberán responder estas preguntas de forma individual. Para ello utilizarán hojas en blanco o los cuadernos que se te entregarán.
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Aprende

La democracia es una forma de gobierno, en la que los ciudadanos escogen con libertad a las personas que quieren que les representen y que gobiernen el país. La Constitución Política de la República y las leyes ayudan a los gobernantes a actuar buscando el desarrollo, la justicia, la paz, y mejores oportunidades para los ciudadanos. La participación de los ciudadanos organizados hace fuerte la democracia. Los ciudadanos, igual que escogen a sus representantes en el gobierno, tiene el poder de pedirles que rindan cuentas cuando no cumplen con sus funciones.

Concepto de participación ciudadana[editar | editar código]

Se refiere a unirnos con las personas que nos rodean, para analizar los problemas que nos afectan y entre todos, realizar propuestas de soluciones. Es formar parte de las decisiones importantes para ti, para tu familia y para tu comunidad y así construir un mejor futuro para todos. Lo que buscamos con la participación ciudadana es influir en las decisiones que toman las autoridades y nos afectan. La participación ciudadana es un derecho de todas las personas, no se le puede negar a nadie, sin importar su edad, idioma, cultura ni por ser hombre o mujer.

La participación influye en: a. Equidad: todos tenemos derecho a participar como ciudadanos activos, sin importar si se es hombre o mujer, el idioma, la religión y la posición económica. Lo principal es que el trabajo comunitario influya para tener condiciones más justas e iguales para todos.

b. Información: Compartir lo que sabemos de forma completa y verdadera.

c. Toma de decisiones: Informarnos y en base a esa información reflexionar para tomar decisiones que contribuyan a que seamos mejores ciudadanos activos en nuestras comunidades.

d. Transparencia: Pedir y dar cuenta sobre la respuesta a los compromisos hechos y el cumplimiento de las responsabilidades.

e. Comportamientos claros: Ejercicio del respeto como valor fundamental. (Unesco, 2007) La base de la participación es ponernos de acuerdo como grupo dentro de la sociedad, después de escuchar lo que pensamos y opinamos, encontrar juntos una o varias soluciones a nuestro problema.

Participar nos ayuda a darnos cuenta que nuestras necesidades y preocupaciones, muchas veces son las mismas que afectan a otras personas que nos rodean.

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Reflexiona y analiza

Dinámica: El Rey del Silencio

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¿Cuánto dura? Qué necesitas Cómo hacerlo
20 minutos Salón, sillas

Les pediremos a los participantes que cierren un momento los ojos y que escuchen atentamente todos los sonidos que nos rodean y que, normalmente, nos pasan desapercibidos.

Pondremos en común los sonidos que hemos oído.

El facilitador hará ruidos con un objeto (llavero, bosa de plástico, sonidos dedos, rayar la pizarra) e intentaran adivinar el ruido

Los participantes pueden hablar de los ruidos que les gustan y de los ruidos que no.

Después jugaremos al rey del silencio: el facilitador se sienta en su trono, y sólo mediante el movimiento de la boca pronunciara el nombre de su súbdito favorito, el participante mencionado se levantara y acudirá junto al rey sin hacer ningún tipo de ruido. Se lo escuchan tendrá que volver a sentarse y el rey elegirá a otro súbdito. Cuando alguien consiga acercarse al trono en completo silencio podemos ponerle una corona, darle una golosina o una orden en voz baja para que la cumpla en silencio.

Crecimiento o aumento en el orden físico, intelectual o moral.