Ejes del currículo y competencias a los que corresponden los contenidos del manual

A través de las actividades que genera la organización y el funcionamiento del Gobierno Escolar los alumnos y las alumnas desarrollan diferentes competencias del Currículo Nacional Base.

Se presentan a continuación los ejes del currículo y las competencias que tienen relación con los contenidos del manual:

Ejes de la Reforma Educativa a que corresponden los contenidos del manual:

Eje de la reforma educativa	Ejes del currículo	Componentes de los ejes	Subcomponentes de los ejes
Unidad en la Diversidad	Multiculturalidad e Interculturalidad	Identidad Educación para la unidad, la diversidad y la convivencia Derechos de los Pueblos	Personal Étnica y cultural Nacional
Vida en democracia y cultura de paz	Equidad e igualdad Género y autoestima Equidad étnica Equidad social Género y clase	Género y poder Género y etnicidad
	Educación en valores	Personales Sociales y cívicos Éticos Culturales Ecológicos
	Vida familiar	Deberes y derechos de la niñez y la juventud Educación para la salud Prevención y erradicación de la violencia intrafamiliar
	Vida Ciudadana	Educación en población Educación en Derechos Humanos, Democracia y cultura de paz Formación cívica	Cultura jurídica Educación para el adecuado consumo

Conjunto de experiencias, planificadas o no, que tienen lugar en los centros educativos como posibilidad de aprendizaje del alumnado. Una perspectiva tradicional acentúa el carácter de plan (con elementos como objetivos, contenidos, metodología y evaluación), frente a un enfoque práctico que destaca las experiencias vividas en el proceso educativo.

Valoración, respeto y seguridad que cada persona tiene sobre sí misma, se construye y fortalece por medio de mensajes positivos de cariño y aceptación.

Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. (DLE). El sistema de creencias, valores, costumbres, conductas y artefactos que los miembros de una sociedad utilizan para enfrentar al mundo y a los demás, y que se transmiten de generación en generación a través del aprendizaje. En este sentido la cultura es fundamental en todo idioma y solo puede aprenderse por medio de la transmisión.