Ordenamiento (Herramienta pedagógica)

De CNB
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¿Qué es?[editar | editar código]

Este tipo de ítem se caracteriza por ofrecer una lista de elementos o datos, a los cuales el estudiante debe dar un orden específico de acuerdo con el criterio que se indica en las instrucciones. Este criterio puede ser: cronológico, lógico, evolutivo, por rangos u otro.

¿Para qué se usa?[editar | editar código]

Se usa para:

  • Evaluar discriminaciónDestrezas fonológica que consiste en distinguir los distintos “sonidos” o fonemas., ordenamiento o establecimiento de secuencia.
  • Explorar aprendizajes de distintos niveles como conocimiento, comprensiónAplicar estrategias para entender y recordar. Implica estar en capacidad de comunicar lo que se ha leído y escuchado., análisis y utilización.
  • Evaluar diferentes relaciones de orden o sucesión: casual, espacial, cronológica o clasificatoria.

¿Cómo se elabora?[editar | editar código]

  1. Se identifican los indicadores de logroEvidencia de que la competencia se ha alcanzado por el o la estudiante. a evaluar.
  2. Se elige una serie de elementos a ordenar. Se evita la inclusión de elementos ajenos al grupo (datos, conceptos, procedimientosConjunto de acciones (formas de actuar o de resolver tareas), con un orden, plan o pasos, para conseguir un determinado fin o meta. Se trata de saber hacer cosas, aplicar o actuar de manera ordenada para solucionar problemas, satisfacer propósitos o conseguir objetivos. Forman los contenidos procedimentales., hechos, otros) que se quiere ordenar.
  3. Establece el tipo de ordenamiento que el estudiante debe realizar.

¿Cómo se evalúa?[editar | editar código]

Se debe hacer una clave para corregir la prueba y asignar una valoración a cada uno de los ítems.

Ejemplo[editar | editar código]

Ejemplo de ordenamiento[editar | editar código]

Instrucciones:

Ordena la secuencia de los traslados de la ciudad de Guatemala, escribiendo en los espacios los números del 1 al 4. Considera el 1 para el lugar donde se asentó primero y el 4 para el lugar donde está actualmente.

____ Ciudad Vieja

____ Guatemala de la Asunción

____ Valle de Panchoy

____ Iximché