Los recursos educativos - revisión

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- Diferenciación entre las glándulas masculinas y las glándulas femeninas por su función.
 
- Diferenciación entre las glándulas masculinas y las glándulas femeninas por su función.
|| ¿Estás seguro de estar en la malla curricular correcta? Verifica en el título de la página. Si no es esta, sigue estos pasos:<br>1. Abre <span class="nomobile"> en el menú lateral izquierdo el ítem ''Mallas curriculares Inicial, Preprimaria, Primaria y Básico''.[[Archivo:Menú mallas curriculares inicial, preprimaria, primaria y básico.png|250px|link=]]</span><span class="mobileonly">en la primera plana el ítem Mallas curriculares Inicial, Preprimaria, Primaria y Básico.[[Archivo:Ítem mallas curriculares inicial, preprimaria, primaria y básico - móvil.png|250px|link=]]</span>.<br>2. Selecciona el item ''Primaria''.<br>3. En la tabla que se abre busca el glifo en la intersección entre ''Ciencias Naturales y Tecnología'' (fila 6) y Sexto Grado (columna F) y selecciónalo. Esto te llevará a la malla curricular.[[Archivo:Glifo Ciencias Naturales y Tecnología 6to Primaria.png|450px|link=]]<br>4. Busca el contenido por su numeración, en la columna C de la malla curricular.  
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|| ¿Estás seguro de estar en la malla curricular correcta? Verifica en el título de la página. Si no es esta, sigue estos pasos:<br>1. Abre <div class="nomobile"> en el menú lateral izquierdo el ítem ''Mallas curriculares Inicial, Preprimaria, Primaria y Básico''.[[Archivo:Mallas curriculares inicial, preprimaria, primaria y básico.png|250px|link=]]</div><br>2. Selecciona el item ''Primaria''.<br>3. En la tabla que se abre busca el glifo en la intersección entre ''Ciencias Naturales y Tecnología'' (fila 6) y Sexto Grado (columna F) y selecciónalo. Esto te llevará a la malla curricular.[[Archivo:Glifo Ciencias Naturales y Tecnología 6to Primaria.png|450px|link=]]<br>4. Busca el contenido por su numeración, en la columna C de la malla curricular.  
 
+ Demostración de los cambios que sufren los seres vivos por su adaptación al medio ambiente.
 
+ Demostración de los cambios que sufren los seres vivos por su adaptación al medio ambiente.
 
|| Correcto. Pudiste encontrar la malla curricular y en ella el contenido relevante.
 
|| Correcto. Pudiste encontrar la malla curricular y en ella el contenido relevante.

Revisión del 19:43 17 dic 2020


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Instrucciones: selecciona las respuestas que consideres correctas. Cuando las completes selecciona el botón azul [Enviar] abajo para ver tu resultado.

Encuentra la malla curricular del Área de Ciencias Naturales y Tecnología para Sexto Grado.

1 ¿Cuál es el contenido 2.2.2 en esa malla?

Diferenciación entre las glándulas masculinas y las glándulas femeninas por su función.
Demostración de los cambios que sufren los seres vivos por su adaptación al medio ambiente.
Organización de los seres vivos en vertebrados e invertebrados.
A partir de la misma malla curricular encuentra la lista de recursos alineados con la competencia 2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.

2 ¿A qué saber declarativo corresponde el recurso Diversidad biológica de Guatemala? (Mira la columna 4 de la tabla para verificarlo).

2.1.1. Organización de los seres vivos en unicelulares (protozoos) y pluricelulares (metazoos).
2.1.3. Distinción entre organismos unicelulares: procariotas y eucariotas.
2.2.1. Integración de los cromosomas, los genes y el ADN en la diversidad biológica.

3 Abre el recurso. ¿Qué tipo de recurso es?

Un audio
Un texto
Un vídeo en YouTube
Un vídeo en Vimeo
Busca en el buscador Wiki la categoría Recursos

4 ¿Qué muestra la ventana de resultado en su parte alta?

Una ilustración de una mano con un globo
Una lista de los 5 recursos más recientemente agregados a la colección
Una ilustración de un libro de texto
Una lista de recursos en orden de más usados a menos usados


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