Uso de claves de contexto - Primer grado/Agradecimientos

A los docentes de primer grado de primaria por sus valiosos aportes durante la validación de la primera versión de este cuadernillo pedagógico.

Escuela Oficial Rural Mixta No.613 Mario Méndez Montenegro. Guatemala

Irma Jeanette Guzmán Reynoso

Escuela Oficial Rural Mixta “El Mezquital II”, Jornada Matutina. Guatemala.

Cecilia Chavajay Yojcóm y María Inés Yojcóm Chavajay

Esc. Oficial Mixta Urbana No. 29 José Miguel Vasconcelos. Guatemala.

Aleyda Zulema García Roldán

Colegio Mi Villa Alegre

Cintia Michelle Cruz Ortiz y Andrea Priscila Alonzo Rojas

Escuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti. Guatemala.

Aleida Aracely Ramírez García

Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Balbatzul. Alta Verapaz

Glenda Aracely Tzul Juárez

Escuela Oficial Urbana Mixta de Aplicación anexa al INSO. Chiquimula.

Gladys del Rosario Díaz y Díaz de Cano

Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Casas Viejas. El Progreso.

Irma Morales López de Mendoza

Escuela Oficial Urbana para Niñas No. 2 “Jacinta Molina”, Jornada Matutina. Huehuetenango.

María Ester del Pilar Roblero Mazariegos

Escuela Oficial Rural Mixta “Oved Arnoldo Cisneros Aldana” Jornada Vespertina. Izabal.

Silvia María Ramírez de Paz

Escuela Oficial Urbana Mixta Colonia Linda Vista. Jalapa.

Carmen Griselda Blanco Aquino

Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Río de la Virgen. Jutiapa.

Mayra Anabela Arias de Contreras

Escuela Oficial Rural Mixta del Barrio El Provenir, San Benito. Petén.

Elizabeth Panjoj Telón

Colegio Arco Iris. Antigua Guatemala. Sacatepéquez

Karla maría Schwarz Vides y Andrea Elizabeth Hurtarte Bernárdez

Escuela Oficial Urbana Mixta, Santo Domingo Xenacoj. Sacatepéquez.

Sandra Nineth García O. de Jiménez e Irma Yolanda Bajxac Chile

Escuela Oficial Rural Mixta, Caserío Las Cafeteras. Santa Cruz del Quiché. Quiché. Santos Isaías Morales Xiquin

Escuela Oficial Rural Mixta, aldea San Andrés Cheoj, Sibinal. San Marcos.

Roberto Enrique Pérez Santizo

Escuela Oficial Urbana Mixta Monterrey, Jornada Matutina. Retalhuleu.

Blanca Yuviza Riley Ramírez

Escuela Oficial Rural Mixta Aldea el Corozo. Zacapa.

Zobeyda Patricia Cervantes Gudiel

Escuela Oficial Rural Mixta Pueblo Nuevo. Zacapa.

Greislyn Betzayda Loyo Ramón

Agradecimientos también a:

Los enlaces de Investigación y Evaluación Pedagógica de las Direcciones Departamentales, por su colaboración en el estudio “Cómo se enseña en Guatemala a usar claves de contexto”, citado en este cuadernillo pedagógico.

Lic. Filiberto Bol Col,

Alta Verapaz

Lic. Leonel Xitumul Rosales

Baja Verapaz

Lcda. Mirna Judith Guzmán del Valle de Arriola

Chimaltenango

Lcda. Laury Leticia Monroy Sandoval de López

Chiquimula

Lic. Roberto Galán Carranza

El Progreso

Lic. Erick Iván Rivera Martínez

Escuintla

Lic. Doris Marisol Rodas Reyes

Guatemala Norte

Lic. Jorge R. Marroquín

Guatemala Sur

Lcda. Ivanna Alvarado de Macal

Guatemala Oriente

Lcda. María de los Ángeles López Castillo

Guatemala Occidente

Lic. César Figueroa

Huehuetenango

Lic. Víctor Manuel Bernal Canales

Izabal

Lcda. Ericka Patricia Cuellar Escobar

Jalapa

Lcda. Yelbely Roxana Vega Donado

Jutiapa

Lcda. Deysi Lisbeth Rodriguez Max

Petén

Lic. Salomé González y González

Quetzaltenango

Lic. Oscar Arnoldo Girón Soto

Quiché

Lic. Julio Humberto Villagrán

Retalhuleu

Lcda. María Yolanda Martínez Gómez

Sacatepéquez

Lcda. Amilsa Yamileth Estrada Rodríguez

San Marcos

Lcda. Silma Suyen Méndez Castillo

Santa Rosa

Lcda. Carmen Emilia Martínez Pérez

Sololá

Lic. Hugo Haroldo Herrarte Véliz

Suchitepéquez

Lic. Francisco Pablo García

Totonicapán

Lcda. Heidy Johana Sett Quan

Zacapa

Pistas o señales del texto que ayudan al lector a inferir el significado de palabras o conceptos que estas denotan.