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| − | Se denominan materiales de aprendizaje, todos aquellos instrumentos impresos o no impresos elaborados para mediar en el proceso de aprendizaje. Facilitan la construcción del conocimiento y el desarrollo de destrezas y aptitudes. Su función es contribuir a que los aprendizajes de los las estudiantes ocurran de manera actia y significativa. | + | Se denominan materiales de aprendizaje, todos aquellos instrumentos impresos o no impresos elaborados para mediar en el proceso de aprendizaje. Facilitan la construcción del conocimiento y el desarrollo de destrezas y aptitudes. Su función es contribuir a que los aprendizajes de los y las estudiantes ocurran de manera activa y significativa. |
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| − | | style="width:40%" valign="top"| '''Visuales''' | + | | style="width:40%" valign="top"| <center>'''Visuales'''</center> |
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| | La información que transmiten es percibida mediante el sentido de la vista: | | La información que transmiten es percibida mediante el sentido de la vista: |
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| | * franelógrafo, entre otros. | | * franelógrafo, entre otros. |
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| − | | style="width:40%" valign="top"| '''Auditivos''' | + | | style="width:40%" valign="top"| <center>'''Auditivos'''</center> |
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| | La información que transmiten es percibida mediante el sentido del oído. | | La información que transmiten es percibida mediante el sentido del oído. |
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| | | valign="top"| [[Archivo:Flecha abajo transparente.png|center|30px]] | | | valign="top"| [[Archivo:Flecha abajo transparente.png|center|30px]] |
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| − | | valign="top"| '''Escritos''' | + | | valign="top"| <center>'''Escritos'''</center> |
| | * libros | | * libros |
| | * láminas | | * láminas |
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| | * fotocopias, entre otros | | * fotocopias, entre otros |
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| − | | valign="top"| '''Audiovisuales''' | + | | valign="top"| <center>'''Audiovisuales'''</center> |
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| | ''Equipo'' | | ''Equipo'' |