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| | El papel del docente en este proceso educativo de socialización de los individuos consiste en integrarse con ellos, no para la conservación estática de la sociedad, sin para tratar de lograr su transformación y su cuestionamiento con una participación diferente a la de la simple transmisión de conocimientos. | | El papel del docente en este proceso educativo de socialización de los individuos consiste en integrarse con ellos, no para la conservación estática de la sociedad, sin para tratar de lograr su transformación y su cuestionamiento con una participación diferente a la de la simple transmisión de conocimientos. |
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| − | En cuanto al papel del [[docente monopolizador y transmisor del saber]], empieza a declinar, dando paso al papel de mediador, de propiciador de aprendizajes significativos. El aprendizaje es el objeto y la finalidad de la práctica docente. Tanto el estudiante como el docente están en proceso de aprendizaje.<ref>Recuperado de: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf</ref> | + | En cuanto al papel del docente monopolizador y transmisor del saber, empieza a declinar, dando paso al papel de mediador, de propiciador de aprendizajes significativos. El aprendizaje es el objeto y la finalidad de la práctica docente. Tanto el estudiante como el docente están en proceso de aprendizaje.<ref>Recuperado de: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf</ref> |
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| | [[Archivo:Escuela Colonia Llanos de San Juan.JPG|center|250px]] | | [[Archivo:Escuela Colonia Llanos de San Juan.JPG|center|250px]] |