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== ¿Por qué es útil identificar diferencias y similitudes? ==
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=== Para identificar el propósito de informar ===
# Enriquece el vocabulario.
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Presente una imagen y motive a los estudiantes que la observen con atención.
# Desarrolla destrezas de crítica, evaluación, análisis y reflexión.
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# Contribuye al desarrollo de habilidades de expresión oral y escrita.
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[[Archivo:Venta de helados.png|center|650px]]
# Facilita la identificación de características similares y diferentes entre lugares,
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objetos, personajes.
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Converse con los estudiantes acerca de lo que ven. Motívelos a responder las siguientes preguntas:
# Permite la formación de criterio a partir de la comparación de las actitudes
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positivas y negativas de los personajes de un cuento o bien, los protagonistas de
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una noticia o una narración.
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! rowspan="2"| Observa
# El lector tiene la oportunidad de comparar sus propias características, con las del
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! style="background-color:#7AD3EC; padding:5px; border-radius:6px"| ¿Qué ven en el cartel?
personaje de una historia.
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| rowspan="2" style="border-color:#7AD3EC; border-radius:6px"| ''– ¡Un helado!''
# Ayuda a conocer y evaluar puntos de vista diferentes.
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''– ¡Dice venta de helados!''
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''– ¡Aparece un horario!''
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! style="background-color:#7AD3EC; padding:5px; border-radius:6px"| ¿Qué dice el cartel?
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! Interpreta
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! style="background-color:#7AD3EC; border-radius:6px"| ¿Qué nos quiere decir el cartel?
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| style="border-color:#7AD3EC; border-radius:6px"| ''– ¡Quiere decirnos que allí se venden helados!''
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''– ¿En qué horario?''
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''– ¿Abren todos los días?''
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! Identifica el propósito
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! style="background-color:#7AD3EC; padding:5px; border-radius:6px"| ¿Cuál podría ser el propósito del cartel?
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| style="border-color:#7AD3EC; border-radius:6px"| ''– Informar sobre la venta de helados y el horario de atención.''
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== ¿Cómo identificar diferencias y similitudes en un texto? ==
 
== ¿Cómo identificar diferencias y similitudes en un texto? ==

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