| Línea 23: |
Línea 23: |
| | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Cuarto Grado#Utiliza|Utiliza el lenguaje verbal y no verbal en la comunicación de textos orales relativos a situaciones cercanas a su realidad. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Cuarto Grado#Utiliza|Utiliza el lenguaje verbal y no verbal en la comunicación de textos orales relativos a situaciones cercanas a su realidad. ]] |
| | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Quinto Grado#Utiliza|Utiliza, en su comunicación, textos orales referentes a situaciones, acontecimientos y objetos próximos. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Quinto Grado#Utiliza|Utiliza, en su comunicación, textos orales referentes a situaciones, acontecimientos y objetos próximos. ]] |
| − | | valign="top"| Comunica la información global y específica de textos orales y escritos, sobre situaciones y acontecimientos de su entorno. | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Sexto Grado#Comunica|Comunica la información global y específica de textos orales y escritos, sobre situaciones y acontecimientos de su entorno. ]] |
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| | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Cuarto Grado#Produce|Produce textos orales con la pronunciación, el ritmo y la entonación propias del tercer idioma. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Cuarto Grado#Produce|Produce textos orales con la pronunciación, el ritmo y la entonación propias del tercer idioma. ]] |
| | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Quinto Grado#Establece|Establece la relación entre el significado, la pronunciación, el ritmo y la entonación y la representación gráfica de palabras y frases sencillas. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Quinto Grado#Establece|Establece la relación entre el significado, la pronunciación, el ritmo y la entonación y la representación gráfica de palabras y frases sencillas. ]] |
| − | | valign="top"| Establece relaciones entre el significado, la pronunciación y la representación gráfica del vocabulario de los aspectos sonoros del ritmo y de la entonación. | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Sexto Grado#Establece|Establece relaciones entre el significado, la pronunciación y la representación gráfica del vocabulario de los aspectos sonoros del ritmo y de la entonación. ]] |
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| | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Cuarto Grado#Lee|Lee en forma comprensiva unidades mínimas de texto, estableciendo relaciones elementales entre texto y significado. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Cuarto Grado#Lee|Lee en forma comprensiva unidades mínimas de texto, estableciendo relaciones elementales entre texto y significado. ]] |
| | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Quinto Grado#Lee|Lee en forma comprensiva sus producciones escritas así como las señalizaciones, anuncios y mensajes básicos. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Quinto Grado#Lee|Lee en forma comprensiva sus producciones escritas así como las señalizaciones, anuncios y mensajes básicos. ]] |
| − | | valign="top"| Lee en forma comprensiva textos cortos y sencillos, previamente trabajados de forma oral, relacionados con sus experiencias e intereses. | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Sexto Grado#Lee|Lee en forma comprensiva textos cortos y sencillos, previamente trabajados de forma oral, relacionados con sus experiencias e intereses. ]] |
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| | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Cuarto Grado#Produce|Produce textos escritos breves y sencillos apegándose a las normas de la lengua extranjera. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Cuarto Grado#Produce|Produce textos escritos breves y sencillos apegándose a las normas de la lengua extranjera. ]] |
| | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Quinto Grado#Produce|Produce textos escritos breves de su entorno personal y familiar. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Quinto Grado#Produce|Produce textos escritos breves de su entorno personal y familiar. ]] |
| − | | valign="top"| Produce textos escritos sencillos sobre temas conocidos respetando las normas gramaticales del idioma en estudio. | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Sexto Grado#Produce|Produce textos escritos sencillos sobre temas conocidos respetando las normas gramaticales del idioma en estudio. ]] |
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| | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Cuarto Grado#Reconoce|Reconoce que un idioma extranjero es la expresión de una nueva cultura. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Cuarto Grado#Reconoce|Reconoce que un idioma extranjero es la expresión de una nueva cultura. ]] |
| | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Quinto Grado#Respeta|Respeta las costumbres y tradiciones que implica el idioma en aprendizaje. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Quinto Grado#Respeta|Respeta las costumbres y tradiciones que implica el idioma en aprendizaje. ]] |
| − | | valign="top"| Incorpora elementos culturales por medio del idioma de acuerdo con las costumbres y modos de vida de los nativos del idioma en estudio. | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Sexto Grado#Incorpora|Incorpora elementos culturales por medio del idioma de acuerdo con las costumbres y modos de vida de los nativos del idioma en estudio. ]] |
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| | [[Category:Primaria]] [[Category:Competencias]] [[Category:Comunicación y Lenguaje]] [[Category:L 3]] | | [[Category:Primaria]] [[Category:Competencias]] [[Category:Comunicación y Lenguaje]] [[Category:L 3]] |