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| − | '''Segunda parte: Currículum para nivel primario y desarrollo de las áreas''' | + | '''<big>Segunda parte: Currículum para nivel primario y desarrollo de las áreas</big>''' |
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| | :[[Currículum para el nivel primario]] | | :[[Currículum para el nivel primario]] |
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| | :[[Relación entre el currículum organizado en competencias y los aprendizajes esperados (estándares)]] | | :[[Relación entre el currículum organizado en competencias y los aprendizajes esperados (estándares)]] |
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| − | '''Tercera parte: Lineamientos metodológicos y elementos de evaluación''' | + | '''<big>Tercera parte: Lineamientos metodológicos y elementos de evaluación</big>''' |
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| | :[[Lineamientos Metodológicos]] | | :[[Lineamientos Metodológicos]] |
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| | :[[Elementos de Evaluación]] | | :[[Elementos de Evaluación]] |
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| − | '''[[Glifos para la identificación de cada una de las Áreas Curriculares]]''' | + | <big>'''[[Glifos para la identificación de cada una de las Áreas Curriculares]]'''</big> |
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