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Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Resolución de problemas - Primer grado/Problemas matemáticos (editar)
Revisión del 01:03 20 sep 2016
, hace 7 años→¿Que es un Problema Matemático?
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<div style="background-color:#ff89cd; border-radius:6px; float:right; margin:1em auto 1em auto; width:200px; text-align:center;">
<big>'''Una situación real o inventada'''</big></div>
<big>'''Una situación real o inventada'''</big></div>
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<div style="background-color:#ff89cd; border-radius:6px; float:right; margin:1em auto 1em auto; width:200px; text-align:center;">
<big>'''Aplicación de conocimientos matemáticos para encontrar una solución o respuesta.'''</big></div>
<big>'''Aplicación de conocimientos matemáticos para encontrar una solución o respuesta.'''</big></div>
[[Archivo:Cuadernillo1 Mate Primero (12.3).png|left|525px]]
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<div style="background-color:#ed008b; border-radius:6px; float:right; margin:1em auto 1em auto; width:200px; text-align:center;">
<div style="background-color:#ff89cd; border-radius:6px; float:right; margin:1em auto 1em auto; width:200px; text-align:center;">
un quetzal de José y un quetzal de Sofía.
un quetzal de José y un quetzal de Sofía.
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[[Archivo:Cuadernillo1 Mate Primero (13.1.1).png|right|425px]]
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| <big>'''Los problemas no se resuelven aplicando reglas o recetas conocidas. Exigen que el resolutor seleccione los conocimientos matemáticos útiles en el proceso de resolución y decidir cómo usarlos para encontrar la solución o respuesta. <sub>Cfr. Echenique, 2006, p. 20.</sub> '''</big>
| <big>Los problemas no se resuelven aplicando reglas o recetas conocidas. Exigen que el resolutor seleccione los conocimientos matemáticos útiles en el proceso de resolución y decidir cómo usarlos para encontrar la solución o respuesta. <sub>Cfr. Echenique, 2006, p. 20.</sub> </big>
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