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| − | == Problemas del habla ==
| + | == Definición == |
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| − | === Definición ===
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| | Son los problemas que dificultan la comunicación en forma oral, la expresión correcta de las palabras y las frases, así como las dificultades que se presentan a la hora de utilizar las reglas gramaticales, en reconocer los sonidos y en comprender el significado de oraciones y frases. | | Son los problemas que dificultan la comunicación en forma oral, la expresión correcta de las palabras y las frases, así como las dificultades que se presentan a la hora de utilizar las reglas gramaticales, en reconocer los sonidos y en comprender el significado de oraciones y frases. |
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| | Los problemas pueden manifestarse a nivel de recepción, en la falta de comprensión de la comunicación de otros y en dificultades de la expresión, que impiden que una persona sea entendida por los demás. | | Los problemas pueden manifestarse a nivel de recepción, en la falta de comprensión de la comunicación de otros y en dificultades de la expresión, que impiden que una persona sea entendida por los demás. |
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| − | === Tipos de problemas del habla ===
| + | == Tipos de problemas del habla == |
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| | '''a. Problemas de articulación:''' | | '''a. Problemas de articulación:''' |
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| | '''Adición:''' Es agregar un sonido a una palabra. | | '''Adición:''' Es agregar un sonido a una palabra. |
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| − | === Problemas de voz ===
| + | == Problemas de voz == |
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| | Estos problemas no son tan comunes en los niños y niñas pero algunas veces se pueden presentar, cuando tienen un problema serio de catarro y congestión, su voz se escucha distorsionada. También cuando se grita mucho, las cuerdas vocales se pueden irritar. | | Estos problemas no son tan comunes en los niños y niñas pero algunas veces se pueden presentar, cuando tienen un problema serio de catarro y congestión, su voz se escucha distorsionada. También cuando se grita mucho, las cuerdas vocales se pueden irritar. |
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| − | === Problemas de fluidez ===
| + | == Problemas de fluidez == |
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| | Dentro de los problemas más comunes se encuentra la tartamudez, la cual es común en niños y niñas menores de 6 años, en los cuales se presenta el habla entrecortada, y cuando repiten frases o palabras. | | Dentro de los problemas más comunes se encuentra la tartamudez, la cual es común en niños y niñas menores de 6 años, en los cuales se presenta el habla entrecortada, y cuando repiten frases o palabras. |
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| | Es importante recordar que los problemas de lenguaje y articulación son frecuentes y comunes en los niños y niñas que se encuentran entre las edades de 2 a 6 años y son consecuencia del desarrollo propio del lenguaje infantil. | | Es importante recordar que los problemas de lenguaje y articulación son frecuentes y comunes en los niños y niñas que se encuentran entre las edades de 2 a 6 años y son consecuencia del desarrollo propio del lenguaje infantil. |
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| − | === Causas ===
| + | == Causas == |
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| | a. Malformaciones en el aparato fono articulador ( nariz, boca y garganta) | | a. Malformaciones en el aparato fono articulador ( nariz, boca y garganta) |
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| | f. Anomalías en los dientes, lengua o velo del paladar. | | f. Anomalías en los dientes, lengua o velo del paladar. |
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| − | === Características que pueden considerarse como signos de alerta a un probable problema de habla ===
| + | == Características que pueden considerarse como signos de alerta a un probable problema de habla == |
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| | '''a. Niños y niñas de 4 años en adelante.''' | | '''a. Niños y niñas de 4 años en adelante.''' |
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| | :*Incapacidad para mantener una conversación sencilla. | | :*Incapacidad para mantener una conversación sencilla. |
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| − | === Estrategias de abordaje en el aula ===
| + | == Estrategias de abordaje en el aula == |
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| | :*Ser evaluados por un especialista en problemas de lenguaje. | | :*Ser evaluados por un especialista en problemas de lenguaje. |