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Nuestro idioma en la escuela/Ch'orti'/Reconocimiento y sensibilización gramatical (editar)
Revisión del 05:07 9 nov 2017
, hace 6 años→Cheyaj Ojronerob’
#Uk’echo’n ta kojn nisakun.
#Uk’echo’n ta kojn nisakun.
#:U-k’ech-o’n
#:U-k’ech-o’n
#Uk’echo’x ani e xukur.
#Uk’echo’x ani e xukur. [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' mujer leyendo.png|right|95px]]
#:U-k’ech- o’x
#:U-k’ech- o’x
#Uk’echob’ ixin umururob’ taka e ja’, ta chor.
#Uk’echob’ ixin umururob’ taka e ja’, ta chor.
#:U-k’ech-ob’
#:U-k’ech-ob’
'''Inpatna Nib’ajner:'''
'''Inpatna Nib’ajner:'''
Intz’ijb’a e ojronerob’ tya’ kak’anpes in, '''a, u, ka, ix-, u-ob’,''' taka e ojronerob’, pakwa’n, waynij, korma’r, jatz’ma’r.
Intz’ijb’a e ojronerob’ tya’ kak’anpes in, '''a, u, ka, ix-, u-ob’,''' taka e ojronerob’, pakwa’n, waynij, korma’r, jatz’ma’r.
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Nakpat inwirse e ajkanseyaj jay inb’utz.
Nakpat inwirse e ajkanseyaj jay inb’utz.
'''Inpatna ta nyo’tot:'''
'''Inpatna ta nyo’tot:'''
U’nb’i e ojroner xe’ ache’na ta nyo’tot yi intz’ijb’a ta nijun, e ojroner xe’ akay taka uyokir e; '''in, a, u, ka, ix-, u-ob’.'''
U’nb’i e ojroner xe’ ache’na ta nyo’tot yi intz’ijb’a ta nijun, e ojroner xe’ akay taka uyokir e; '''in, a, u, ka, ix-, u-ob’.'''