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{| style="float:right; background-color:#3FA1EC; padding: 25px; border:1px solid #000000;border-radius: 6px"
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{| style="float:right; background-color:#B5D231; padding: 25px; border:1px solid #000000;border-radius: 6px"
| <span style="font-size:220%; color:white">'''Conociéndonos/Tejiendo Relaciones/Construyendo Nuestra Convivencia/Sembrando el Futuro'''<span>
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| <span style="font-size:220%; color:white">'''Sembrando el Futuro'''<span>
 
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<!--------Colores: Azul conociéndonos:#3FA1EC; Rojo tejiendo:#D92B69; Naranja construyendo:#EA7D29; Verde sembrando:#B5D231------->
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== Descripción ==
 
== Descripción ==
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La Educación Física es muy importante porque favorece el desarrollo integral del niño y la niña. Es importante tener en cuenta que el desarrollo de sus músculos grandes trae como consecuencia el desarrollo de los músculos pequeños, además aporta un espacio de recreación y juego.
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Con el propósito de desarrollar en los niños y las niñas la habilidad para realizar movimientos coordinados y alternos, siguiendo un tiempo específico, se sugiere llevar a la practica una serie de ejercicios, entre los cuales usted puede diseñar otros de acuerdo con las variaciones que considere pertinentes.
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Para realizar movimientos simultáneos oriénteles para que en posición sentado practiquen lo siguiente:
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* Toque de manos sobre una superficie con la palma hacia abajo;
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* Toque de manos sobre el hombro;
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* Toque cruzado de manos sobre el muslo;
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* Toque de manos con extensión de brazos adelante.
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En posición de pie están a dos tiempos: brazos arriba y abajo; a tres tiempos: manos en la cintura, en los hombros y arriba.
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Entre los movimientos alternativos que pueden realizar en posición sentado están: batir sobre el suelo con la mano derecha e izquierda alternativamente; extensión lateral del brazo derecho y luego izquierdo; extensión frontal de pierna derecha y luego izquierda; brazo derecho, primero extensión adelante-abajo, luego brazo izquierdo; pierna izquierda se extiende primero y luego la pierna derecha.
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Oriente la realización de movimientos disociados como los siguientes:
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Sentado o sentada: el brazo derecho se extiende al frente e izquierdo extensión lateral, luego se invierte; brazo derecho realiza extensión arriba, y el izquierdo extensión frontal, luego se invierte; brazo derecho realiza circunducción<ref>'''Circunducción:''' movimiento en forma circular.</ref> al frente y brazo izquierdo circunducción lateral.
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De pie: el brazo derecho se extiende al frente con balanceo, pierna izquierda se levanta flexionada y luego se invierte; pierna derecha realiza extensión y flexión del pie y pierna izquierda realiza extensión lateral, luego se invierte, se salta sobre el pie derecho, brazo izquierdo realiza circunducción lateral, luego se invierte.
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== Tiempo sugerido ==
 
== Tiempo sugerido ==
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== Competencias a desarrollar ==
 
== Competencias a desarrollar ==
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En el desarrollo de la actividad, usted está trabajando una competencia del área curricular de Educación Física que se espera desarrollar en los niños y las niñas, así como los indicadores que le permitirán evaluar el logro alcanzado. Lo anterior está contenido en la tabla que se presenta a continuación:
    
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<!-------Insertar tabla aquí----->
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| valign="top"| 5. Educación física
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| valign="top"| 3. Reproduce acciones rítmicas con su cuerpo realizando movimientos y desplazamientos en diversas situaciones.
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* Ejecuta coordinadamente movimientos simultáneos, alternos y disociados.
    
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== Notas ==
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<references/>
       
[[Category:ODEC]] [[Category:Preprimaria]]
 
[[Category:ODEC]] [[Category:Preprimaria]]

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