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| | == ¿Qué es?<ref>Adaptado de García Salas, O., M. Ruedas de García, J. Baten, J. Pineda (compiladores) (2005). ''El nuevo Currículo: su orientación y aplicación''. Ministerio de Educación, Guatemala. Página 40</ref> == | | == ¿Qué es?<ref>Adaptado de García Salas, O., M. Ruedas de García, J. Baten, J. Pineda (compiladores) (2005). ''El nuevo Currículo: su orientación y aplicación''. Ministerio de Educación, Guatemala. Página 40</ref> == |
| | Constituye una práctica pedagógica que, por medio de la mediación, es de utilidad para la construcción del aprendizaje significativo. Propicia un espacio para el reconocimiento, valoración y desarrollo de las culturas. Se entiende como la interacción de los conocimientos, tecnologías y valores de las diferentes culturas. | | Constituye una práctica pedagógica que, por medio de la mediación, es de utilidad para la construcción del aprendizaje significativo. Propicia un espacio para el reconocimiento, valoración y desarrollo de las culturas. Se entiende como la interacción de los conocimientos, tecnologías y valores de las diferentes culturas. |