Serie prácticas educativas – 22. Enseñanza de las fracciones
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Revisión del 18:33 25 dic 2015
1. Introducción temprana a las fracciones
3. Materiales didácticos y representaciones visuales de las fracciones,
4. Estimación antes del cálculo
5. Enfrentar directamente los conceptos erróneos más comunes de la aritmética de fracciones
Nota
El original de este documento en formato PDF está disponible aquí: http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/resources/edu-practices_22_spa.pdf