Diferencia entre revisiones de «Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo»
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
Línea 60: | Línea 60: | ||
:::[[/Área de Administración/Subárea de Administración Turística - Cuarto Grado|Subárea de Administración Turística - Cuarto Grado]] | :::[[/Área de Administración/Subárea de Administración Turística - Cuarto Grado|Subárea de Administración Turística - Cuarto Grado]] | ||
:::[[/Área de Administración/Subárea de Administración Hotelera - Quinto Grado|Subárea de Administración Hotelera - Quinto Grado]] | :::[[/Área de Administración/Subárea de Administración Hotelera - Quinto Grado|Subárea de Administración Hotelera - Quinto Grado]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
:[[Área de Investigación - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|Área Curricular de Investigación]] | :[[Área de Investigación - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|Área Curricular de Investigación]] | ||
Línea 70: | Línea 66: | ||
:[[Área de Práctica Supervisada - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|Área Curricular de Práctica Supervisada]] | :[[Área de Práctica Supervisada - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|Área Curricular de Práctica Supervisada]] | ||
:: [[Subárea de Práctica Supervisada - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|Subárea de Práctica Supervisada]] | :: [[Subárea de Práctica Supervisada - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|Subárea de Práctica Supervisada]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
'''<big>[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|'''Tercera Parte: Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación''']]</big>''' | '''<big>[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|'''Tercera Parte: Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación''']]</big>''' |
Revisión del 06:03 3 ago 2016
Primera parte: Reforma y transformación curricular
- Reflexión inicial
- Caracterización de la carrera
- Fundamentos de la formación
- Perfiles
- Organización y duración de la carrera
- Desarrollo de las áreas
Tercera Parte: Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación