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Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Resolución de problemas - Primer grado/Actividades para resolver problemas matemáticos/Juguemos al escondite (editar)
Revisión del 05:48 20 sep 2016
, hace 7 añossin resumen de edición
== Indicaciones para la docencia ==
Al realizar esta actividad los estudiantes '''solucionan paso a paso un problema.'''
[[Archivo:Icono presentación transparente.png|middle|95px]]Al realizar esta actividad los estudiantes '''solucionan paso a paso un problema.'''
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<div style="background-color:#ed008b; border-radius:6px; padding:4px; color:white; width:85%;">
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'''Conocimientos previos'''
'''Conocimientos previos'''
Concepto de problema y resolución. Resta o sustracción. Juego del escondite.
Concepto de problema y resolución. Resta o sustracción. Juego del escondite.
'''Actividades'''
'''Actividades'''
1. Converse con los estudiantes sobre los juegos que realizan durante el recreo.
:: - ¿Les gusta jugar al escondite? Pues ahora veremos cómo algunos niños juegan al escondite y responderemos algunas preguntas. Escuchen bien.
Narre el problema y oriente a los estudiantes para que identifiquen los datos que les presenta el problema.
2. Modele la resolución del problema y asegúrese que los estudiantes comprenden cada una de las fases que se siguen para resolver el problema, usando preguntas.
:: - ¿Quiénes son los niños que juegan al escondite?
:: - ¿Cómo podemos hacer para resolver este problema?
:: - Realicemos el plan que nos propusimos.
:: - ¿Cómo podemos comprobar que nuestra respuesta es correcta?
3. Si lo considera oportuno, reproduzca la hoja de trabajo de la siguiente página y entregue una a cada estudiante para que resuelvan el problema.
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| [[Archivo:Icono cheque transparente.png|right|75px|link=]]
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* Realice las actividades que se ejemplifican, para que los estudiantes tengan oportunidad de resolver problemas de sustracción.
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| [[Archivo:Icono block transparente.png|right|75px|link=]]
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* Formule problemas similares con temas de otras áreas curriculares.
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