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| | :5. Impulsar en el educando el conocimiento de la ciencia y la tecnología modelo como medio para preservar su entorno ecológico o modificarlo planificadamente en favor del hombre y la sociedad. | | :5. Impulsar en el educando el conocimiento de la ciencia y la tecnología modelo como medio para preservar su entorno ecológico o modificarlo planificadamente en favor del hombre y la sociedad. |
| | :9. Desarrollar una actitud crítica e investigativa en el educando para que pueda enfrentar con eficiencia los cambios que la sociedad le presenta. | | :9. Desarrollar una actitud crítica e investigativa en el educando para que pueda enfrentar con eficiencia los cambios que la sociedad le presenta. |
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| | TITULO II: SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL | | TITULO II: SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL |
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| | ::Ciclo de Educación Básica | | ::Ciclo de Educación Básica |
| | ::Ciclo de Educación Diversificada | | ::Ciclo de Educación Diversificada |
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| | TITULO IV: MODALIDADES DE LA EDUCACION | | TITULO IV: MODALIDADES DE LA EDUCACION |