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Nuestro idioma en la escuela/Ch'orti'/Reconocimiento y sensibilización gramatical (editar)
Revisión del 04:30 30 oct 2017
, hace 7 años→UNA’TA YI UK’ANPES UB’IJRAR E OJRONEROB’.
Una’ta kochwa’ twa’ upejku’t yi kochwa’ twa’ utz’ijb’a.
Una’ta kochwa’ twa’ upejku’t yi kochwa’ twa’ utz’ijb’a.
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'''Kakanw’ik e ojronerob’ irob’:'''
'''Kakanw’ik e ojronerob’ irob’:'''
Tun, mut, sinam, u’t, jun, te’, ch’akte’, pak’b’ar
Tun, mut, sinam, u’t, jun, te’, ch’akte’, pak’b’ar
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Ukani ub’an e ojronerob’ xe’ me’yrir u’t e tz’ijb’ ukojko twa’ utz’ijb’anar; b’an kochwa’ e’ra.
Ukani ub’an e ojronerob’ xe’ me’yrir u’t e tz’ijb’ ukojko twa’ utz’ijb’anar; b’an kochwa’ e’ra.
Tunob’, mutob’, ototob’, junob’, ch’aktyob’, pak’b’arob’ yi inmojrix.
Tunob’, mutob’, ototob’, junob’, ch’aktyob’, pak’b’arob’ yi inmojrix.
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