Recursos:CNB Ciclo Básico/Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación

Anuncio

Aquí encontrarás un listado de los recursos educativos disponibles para el área Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación de CNB Ciclo Básico.

Selecciona el nombre en la columna Página de recurso interno para ver la ficha descriptiva del recurso. Selecciona las otras columnas para ver otros recursos similares. Puedes ordenar el contenido de cualquier columna seleccionando las cabezas de flecha en el encabezado respectivo.

Página de recurso interno	Competencia	Grado	Saber declarativo	Localizacion de recurso externo
Arduino Create		Primaria Diversificado Básico Básico 1er grado Primaria 3er grado Primaria 4to grado Primaria 5to grado Diversificado 4to grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado Básico 3er grado		https://www.arduino.cc/en/Main/Create
Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico		Básico Básico 1er grado Básico 2do grado Básico 3er grado
Internet - un juego en red		Primaria Básico		https://view.genial.ly/5cfe63067aa2a00f3de7200a/game-internet-un-juego-en-red
Internet segura - recursos para el aula		Primaria Diversificado Secundaria Básico		https://www.is4k.es/kit-para-educadores
Khan Academy		Primaria Diversificado Secundaria Básico Preprimaria		https://es.khanacademy.org
Manual de programación Arduino		Primaria Básico 1er grado Primaria 3er grado Primaria 4to grado Primaria 5to grado Básico 2do grado Básico 3er grado
PruebaT		Diversificado Secundaria Básico Básico 1er grado Diversificado 4to grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado Básico 3er grado		https://pruebat.org

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes

Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.

Proceso por el cual las personas adquieren cambios en su comportamiento, mejoran sus actuaciones, reorganizan su pensamiento o descubren nuevas maneras de comportamiento y nuevos conceptos e información.

Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.